首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
分析陈述性知识与程序性知识的异同。(2010/2015年陕西师大)
分析陈述性知识与程序性知识的异同。(2010/2015年陕西师大)
admin
2021-01-27
31
问题
分析陈述性知识与程序性知识的异同。(2010/2015年陕西师大)
选项
答案
陈述性知识与程序性知识是根据表述形式的不同而对知识进行的分类,二者的差异如下。 (1)陈述性知识关心“是什么”的问题,它是对事件的一种描述,例如,昨天下雨了:程序性知识主要关心的是“怎么样”“如何去做”的问题,例如,如何驾驶一辆汽车。 (2)陈述性知识是一种静态的知识,它只是对事件的一种描述;程序性知识是一种动态的知识,例如,“如何驾驶一辆汽车”就包含着许多过程。 (3)陈述性知识比较容易获得,但是也很容易被遗忘;程序性知识比较复杂,获得的过程比较难,但是一旦获得,就不容易被遗忘。 尽管陈述性知识与程序性知识之间存在着许多不同之处,但它们之间还是存在着相似的地方。例如,虽然二者在人们长时记忆中的表征特征方而完全不同,但它们都对储存在人脑中的知识和经验作了同样的表征。并且,这种知识在有限的工作记忆的容量中能够被灵活地使用。例如,在陈述性知识当中,当以命题的形式保留了客观世界在意义上的联系后,有可能使人在工作记忆中以当时想到的为数有限的命题(观念)为线索,不时地从自己的长时记忆网络中提取出与此相关的命题或观念,因此人们由此及彼的联想应当归于这种观念网络化的形成。同样,对于程序性知识而言,它通过自身的目的来流畅地控制人的一连串的举动,以减轻人的工作记忆负担。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1O0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
社会比较
皮亚杰发展观点的评价或特点。
对于案例分析型:测验,其信度的评估最好采用以下哪种方法?()
从众是常见的社会行为,请举例说明哪些因素会让从众现象更多地发生。
对裂脑人进行精细实验研究,揭示了脑半球功能的不对称性,并获得诺贝尔奖的学者是()【南京师范大学2014】
相对于被试间实验设计,被试内设计的优点是(),
某校一共有1000人参加今年的大学英语四级考试,根据一般规则进行高低分组后,发现高分组中有108人答对了第10题,低分组中有54人答对第10题,则第10题的难度为()。
皮亚杰指出的儿童认知发展四阶段理论认为,儿童认知发展经历了感知运动阶段(0~2岁)、_____________、_____________和_____________。
心理健康教育的目标和内容。【2016年-华南师大】
简述皮亚杰关于道德认知理论的基本观点。【2016年-首师大】
随机试题
引起炎症灶液体渗出的因素有()
氯丙嗪长期应用,常见的不良反应有
下列能致消化性溃疡的药物是()
结构混凝土中各种材料引入的总含碱量不应超过2.0kg/m3。()
关于工程竣工备案说法,正确的是()。
2011年1月,甲、乙、丙、丁、戊共同出资设立A有限合伙企业(简称“A企业”),从事产业投资活动。其中,甲、乙、丙为普通合伙人,丁、戊为有限合伙人。丙负责执行合伙事务。2011年2月,丙请丁物色一家会计师事务所,以承办本企业的审计业务。丁在合伙人会议上提
以下信用卡的风险控制指标中,正确的是()。
西汉初年,反驳刘邦“马上治天下”的说法,并向汉帝国治国献策的是()。
"Where’sGeorgie?"Itwasn’tthefirsttimethatquestionwasheardinsideourhome.Duringthesummer,pocketsoftimewhereou
以经济合作为重点,逐步拓展全方位合作。
最新回复
(
0
)