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【2018下】通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。
【2018下】通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。
admin
2020-12-10
94
问题
【2018下】通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是( )。
选项
A、马斯洛
B、皮亚杰
C、柯尔伯格
D、罗森塔尔
答案
C
解析
本题考查柯尔伯格的道德发展阶段理论。
柯尔伯格采用道德两难故事法,把道德判断分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平三个水平,每一水平又包括两个阶段,六个阶段依照从低到高的层次发展,即三水平六阶段的道德认知发展阶段论。
马斯洛提出了需要层次理论;皮亚杰通过“对偶故事法”提出了道德发展阶段理论;罗森塔尔通过对教师期望行为的研究提出了“皮格马利翁效应”。
故本题选C。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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