首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
(2015)简述适应学生认知方式差异的教学策略。
(2015)简述适应学生认知方式差异的教学策略。
admin
2018-01-22
92
问题
(2015)简述适应学生认知方式差异的教学策略。
选项
答案
认知方式没有优劣之分,教育工作者应该根据学生认知差异的特点与作用,不断改革教学,努力做到因材施教。 (1)应该创设适应学生认知差异的教学组织形式。 (2)采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化。 (3)运用适应认知差异的教学手段。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1gVq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
我国心理学家通常将十二岁至十四、五岁的年龄阶段称为()。
学生掌握了大量的词汇能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文,原因是学生缺乏()。
学生努力学习是为了改变自己在班集体中的排名,此成就动机属于()。
()是人格结构中的重要组成部分,是先天形成的。
定势影响迁移的一个典型例证是陆钦斯的()。
在学生的认知方式中,沉思型的认知方式的特点是()。
现代认知心理学认为,记忆就是一个信息加工过程。它包括______、______和______三个环节。(2015.湖南)
教师期望效应又称为()。(2016.安徽)
加涅根据学习结果提出的学习类型有______、智慧技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。(2015.海南)
性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,是______的核心。
随机试题
国际自然环境的构成主要包括_______、_______、_______、_______。
A.1级B.2级C.3级D.4级E.5级在关节活动的起始处做低幅有节奏的振动属分级振动术
该患的诊断首先考虑为上述患者下一步治疗应为
佳洁上市公司(以下简称佳洁公司)拥有一条由专利权A、设备B以及设备c组成的生产线,专门用于生产产品甲,该生产线于2003年1月投产,至2009年12月31日已连续生产7年。另有一条由设备D、设备E和商誉(是2008年吸收合并形成的)组成的生产线专门用于生产
普陀山有“东南第一山”之誉。()
甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系:下列有关物质的推断不正确的是()。
教学目标的陈述必须具备的三个要素是:________、________、________。
PQ4R是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术,它的提出者是()
调查显示,79.8%的糖尿病患者对血糖监测的重要性认识不足,即使在进行血糖检测的患者中仍然有62.2%的人对血糖监测的时间和频率缺乏正确的认知,73.6%的患者不了解血糖控制的目标,这组数据足以表明目前我国血糖检测应用现状不尽如人意。有专家表示,近八成的糖
Accordingtoanewsreport,thedivorcerateinChinahasbeenincreasingeversincethestartof21stcentury.Insomelargeci
最新回复
(
0
)