2. 职业资格
  3. 阅读下列材料，回答问题。 语文课上，有个学生总是喜欢跟周围同学讲话，交头接耳。语文老师多次提醒、制止，但还是无济于事。时间长了，语文老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时候也惩罚他。渐渐地，这个学生越来越不喜欢上语文课，对语文老师产生了极度的厌恶感，最后

阅读下列材料，回答问题。 语文课上，有个学生总是喜欢跟周围同学讲话，交头接耳。语文老师多次提醒、制止，但还是无济于事。时间长了，语文老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时候也惩罚他。渐渐地，这个学生越来越不喜欢上语文课，对语文老师产生了极度的厌恶感，最后

admin2021-09-03  66
问题 阅读下列材料，回答问题。
    语文课上，有个学生总是喜欢跟周围同学讲话，交头接耳。语文老师多次提醒、制止，但还是无济于事。时间长了，语文老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时候也惩罚他。渐渐地，这个学生越来越不喜欢上语文课，对语文老师产生了极度的厌恶感，最后出现了厌学情绪。家长找老师询问原因，这位老师说：“我严格要求有什么错?”
    问题：请你根据德育原则分析，这位老师的做法有错吗?如果有错，他违反了什么德育原则?
选项
答案这位老师的做法是错误的。他违反了尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则。 (1)尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来，使教育者对学生的影响与要求易于转化为学生自身的品德。 (2)在德育工作中尊重、信任与严格要求是辩证统一的，尊重和信任是严格要求的前提。两者相结合，能激发学生的信心和动力，为学生进步和发展提供方向。这位老师只是对学生严格要求，却没有尊重、信任该学生，打击了学生的积极性，使其失去了信心，才出现了厌学情绪。 (3)在教育工作中，教育者应遵循尊重学生与严格要求学生相结合的德育原则，基本要求如下： ①教育者要尊重热爱学生，关心爱护学生，建立和谐融洽的师生关系。 ②教育者对学生提出的要求，要做到合理正确、明确具体和严宽适度。 ③教育者对学生提出的要求要认真执行，必须坚持贯彻到底，督促学生切实做到。
解析
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