材料: 下面是某教师关于“中国的疆域”一课的教学片段。 教师出示谜语:“蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。”谜底是一地理现象。 学生猜测:中国的地理位置。 教师:从谜语中你能得到关于中国地理位置

admin2021-10-08  27

问题 材料:
下面是某教师关于“中国的疆域”一课的教学片段。
教师出示谜语:“蓝色星球浮太空,一只雄鸡在其中,南北两分它在北,东西二分它居东,头指世界最大洋,尾靠全球最大陆。”谜底是一地理现象。
学生猜测:中国的地理位置。
教师:从谜语中你能得到关于中国地理位置的哪些信息?
学生:中国在世界的北半球、东半球,面临太平洋,背靠亚欧大陆。
教师:一个国家或地区的地理位置,应从哪几个方面来分析加以描述?
学生:半球位置、海陆位置、纬度位置等方面。
教师:同学们能否根据谜语信息在世界地图上找到中国?
学生在图上找到中国。
问题:
请设计两个和“中国的范围”有关的教学问题,供学生思考。

选项

答案2月份,我国的黑龙江省还是冰天雪地的隆冬,而海南岛却是树木葱绿的夏天。这是为什么? 当东部的乌苏里江已经撒满金色的晨光,而西部的帕米尔高原还是星斗满天的黑夜。这是为什么?

解析
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