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  3. 简述美国初级学院运动的内容及影响。

简述美国初级学院运动的内容及影响。

admin2022-04-25  37
问题 简述美国初级学院运动的内容及影响。
选项
答案(1)背景：伴随着美国中等教育的发展，中学生毕业的压力加大。同时，由于美国四年制大学年限长、费用高，不利于吸收更多的高中毕业生。 (2)发展：1892年，芝加哥大学率先把大学的四个学年分为两个阶段。第一个阶段的两年为“初级学院”，第二阶段的两年为“高级学院”;相应的，课程也分为两种，前一阶段的课程类似于中等教育，后一阶段的课程类似于专业教育或研究生教育。同年，加利福尼亚大学建立了“初级证书”制度，规定学生在读完第一阶段的两年并取得“初级证书”后，才能继续下一阶段的学习。一些原来属于中等教育范畴的中学、师范学校和职业技术学校，或增加中学后课程(大学1~2年级)，或改为初级学院。 (3)特点：招收高中毕业生，传授比高中稍广一些的普通教育和职业教育方面的知识;由地方社区及私人团体和教会开办，不收费或收费较低;学生就近入学，可以走读，无年龄限制，也无入学考试;课程设置多样，办学形式灵活，毕业后可以直接就业，也可转入四年制大学的三年级继续学习。 (4)评价：初级学院是一种从中等教育向高等教育过渡的教育，成为美国高等教育体系中的一个重要层次。初级学院运动的产生和发展是高等教育适应美国社会政治、经济和文化需要的产物。
解析
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