下列格式的文件中，不是声音文件扩展名的是哪一个?( )

admin2016-10-28 53

问题下列格式的文件中，不是声音文件扩展名的是哪一个?( )

选项 A、WAV
B、MP3
C、MP4
D、MIDI

答案C

解析 MP4是一套用于音频、视频信息的压缩编码标准，可以是视频文件。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/1omq777K

本试题收录于：小学信息技术题库教师公开招聘分类

小学信息技术

教师公开招聘

相关试题推荐

设计选修课是高中英语课程改革的一个重要举措。下列各项中，关于选修课的说法，不恰当的是()。
下列有关语言技能的说法中，正确的是()。
教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（）的角色。
在春天里观察两只鸟陈峻峰不是一棵，也不是两棵，而是一排水杉，在我居住的城市的东南，向天空高高地直立着，高过了那些栗树、梧桐、刺槐和雪松。两只鸟，我们权且可以称它们为山喜鹊吧，在早春里飞来。我以为我认识它们，我以为它们是去年的那
合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即（）。
阅读下面的教学案例，回答问题。一次妙趣横生的作文教学师：同学们，端午节快到了，我非常想到你们各家去过端午节，不知哪位同学愿意请我?生：(面露喜色，大声喊)老师到我家!我愿意请您!师：大家都愿意请我，我很高兴。但这样争
下列各项表述错误的一项是()。
某学生在周记本中写道：“死记硬背的学习，泯灭了我们的思想，耗费了我们的生命。”对上面的说法你有何思考?就此写一篇不少于800字的议论文。要求：(1)必须符合文体要求。(2)题目自拟。(3)不得在文章中透露考生个人信息。
在关系运算中，假设有关系R和S，关系代数表达式R—(R—S)表示的是()。
PowerPoint演示文稿，幻灯片放映可以使用的快捷键是()。

随机试题

能否形成企业凝聚力，取决于企业领导层能否把正确的价值观转为全体员工共识的价值观。()
属于特殊经济时期的特殊会计业务有()
行政职能的特点主要表现在【】
Anyonewhohasriddenonarailroadtrainknowshowrapidlyanothertrain【C1】______bywhenitistravellinginthe【C2】______dire
不属于抗核抗体谱的抗体是
舌杆的宽度一般为
下列选项中，体现的是基金从业人员勤勉尽责的职业道德是()。
我国古代人民运用自己的智慧和经验，创造了一批重要的古科技文献，对中外的科技文明发展史作出了贡献。下列说法，错误的一项是()。
FastEthernet的数据传输速率为100Mbps，保留着与传统的10Mbps速率Ethernet的帧格式。
Internet(因特网)useseemstocauseadecline(下降)inpsychological(心理的)health,whichisreportedbyastudy.Evenpeoplewhospen

最新回复(0)

下列格式的文件中，不是声音文件扩展名的是哪一个?( )

小学信息技术

教师公开招聘

设计选修课是高中英语课程改革的一个重要举措。下列各项中，关于选修课的说法，不恰当的是()。

下列有关语言技能的说法中，正确的是()。

教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为（）的角色。

合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即（）。

下列各项表述错误的一项是()。

在关系运算中，假设有关系R和S，关系代数表达式R—(R—S)表示的是()。

PowerPoint演示文稿，幻灯片放映可以使用的快捷键是()。

能否形成企业凝聚力，取决于企业领导层能否把正确的价值观转为全体员工共识的价值观。()

属于特殊经济时期的特殊会计业务有()

行政职能的特点主要表现在【】

Anyonewhohasriddenonarailroadtrainknowshowrapidlyanothertrain【C1】______bywhenitistravellinginthe【C2】______dire

不属于抗核抗体谱的抗体是

舌杆的宽度一般为

下列选项中，体现的是基金从业人员勤勉尽责的职业道德是()。

我国古代人民运用自己的智慧和经验，创造了一批重要的古科技文献，对中外的科技文明发展史作出了贡献。下列说法，错误的一项是()。

FastEthernet的数据传输速率为100Mbps，保留着与传统的10Mbps速率Ethernet的帧格式。

Internet(因特网)useseemstocauseadecline(下降)inpsychological(心理的)health,whichisreportedbyastudy.Evenpeoplewhospen

Anyonewhohasriddenonarailroadtrainknowshowrapidlyanothertrain【C1】bywhenitistravellinginthe【C2】dire