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  3. 幼儿的思维发展，是按照直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维三个阶段连续发展的，这说明幼儿身心发展的( )

幼儿的思维发展，是按照直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维三个阶段连续发展的，这说明幼儿身心发展的( )

admin2023-02-27  52
问题 幼儿的思维发展，是按照直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维三个阶段连续发展的，这说明幼儿身心发展的(          )
选项 A、差异性
B、不平衡性
C、互补性
D、阶段性
答案D
解析 幼儿的心理发展具有阶段性的特点，在心理发展过程中，当某些代表新特征的量累积到一定程度时，就会取代旧特征而占据主导地位，标志着心理发展达到了一个新的阶段，表现为心理发展的阶段性。例如，幼儿思维的发展要经历直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维三个阶段。
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