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科学课上，张老师在讲台上做水的加温和降温实验，让学生观察水的状态变化。张老师采用的教学方法是( )。
科学课上，张老师在讲台上做水的加温和降温实验，让学生观察水的状态变化。张老师采用的教学方法是( )。
admin
2022-02-08
27
问题
科学课上，张老师在讲台上做水的加温和降温实验，让学生观察水的状态变化。张老师采用的教学方法是( )。
选项
A、实验法
B、探究法
C、演示法
D、练习法
答案
C
解析
演示法是通过展示实物、直观教具，进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。这里需要明确演示的主体基本上都是教师，其目的是让学生获得直观的感知，从而获得知识或巩固知识，参与演示的人是个别人(老师或者学生)，而不是所有人(学生)。例如，上化学课的时候，老师经常会带一堆瓶瓶罐罐来到教室，然后上课时会在讲台上演示不同的化学物质相遇时的化学反应，这就是很典型的演示法，它强调的是学生通过观察某示范演示而获得直观感知。简单总结来说就是“师做生看”，即老师在演示，学生在观察。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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