知识从长时记忆中被提取到工作记忆，是通过所谓“激活扩散”的过程而发生的，对这种提取机制的合理解释是( )。

admin2020-05-20 39

问题知识从长时记忆中被提取到工作记忆，是通过所谓“激活扩散”的过程而发生的，对这种提取机制的合理解释是( )。

选项 A、发散性思维能力在其中起到至关重要的作用
B、聚合性思维能力在其中起到至关重要的作用
C、知识提取的可能性与知识的自由度有关
D、知识提取的可能性与知识所建构起来的内在关联度有关

答案D

解析激活扩散模型认为知识(概念)是以语义相似性或联系为中介组织起来。不同概念之间通过它们的共同特征数量形成联系，它们之间具有的共同特征越多，概念间的关系就越密切，回忆时就更容易相互激活。也就是说，知识之问的内在关联越多，就越容易提取。

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知识从长时记忆中被提取到工作记忆，是通过所谓“激活扩散”的过程而发生的，对这种提取机制的合理解释是( )。

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简述终身教育思潮的主要观点。

简述学生的权利。

1906年，提出以体育培养人的身体能力，以智商、德育、美育培养人的精神能力，相应发展真善美之理想，期培养“完全人物”。这是中国近代史上第一次提出的以德、智、体、美四育并重的教育宗旨。该学者是()。

卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。

备好课是上好课的先决条件，备课必须做好三方面的工作：一是钻研教材，二是了解学生，三是()。

杜威教育理论成型的标志性著作是()。(2010年)

“二战”后，日本确定在全国实施义务教育的法案是()

横断面研究常规资料分析

患者，男，28岁。3天前开始出现恶寒发热，鼻塞，流涕，咳嗽，咳少量稀白痰，舌淡苔薄白，脉浮紧。其辨证为

苯巴比妥不具有下列哪项作用（　　）。

变更令附件一般包括变更工作的()和其他与变更工作有关的文件。

工程量清单计价中，材料(工程设备)暂估单价应计入()。

关税的强制执行措施有()。

从业人员践行“公道”规范的基本要求是()

政府管理的创新模式主要有效率驱动模式、小型化与分权模式、追求卓越模式和()。

SchoolingandEducationItiscommonlybelievedintheUnitedStatesthatschooliswherepeoplegotogetaneducation.Neve

知识从长时记忆中被提取到工作记忆，是通过所谓“激活扩散”的过程而发生的，对这种提取机制的合理解释是( )。

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简述终身教育思潮的主要观点。

简述学生的权利。

1906年，提出以体育培养人的身体能力，以智商、德育、美育培养人的精神能力，相应发展真善美之理想，期培养“完全人物”。这是中国近代史上第一次提出的以德、智、体、美四育并重的教育宗旨。该学者是()。

卢梭提倡的教育中的最终培养目标是()。

备好课是上好课的先决条件，备课必须做好三方面的工作：一是钻研教材，二是了解学生，三是()。

杜威教育理论成型的标志性著作是()。(2010年)

“二战”后，日本确定在全国实施义务教育的法案是()

横断面研究常规资料分析

患者，男，28岁。3天前开始出现恶寒发热，鼻塞，流涕，咳嗽，咳少量稀白痰，舌淡苔薄白，脉浮紧。其辨证为

苯巴比妥不具有下列哪项作用（ ）。

变更令附件一般包括变更工作的()和其他与变更工作有关的文件。

工程量清单计价中，材料(工程设备)暂估单价应计入()。

关税的强制执行措施有()。

从业人员践行“公道”规范的基本要求是()

政府管理的创新模式主要有效率驱动模式、小型化与分权模式、追求卓越模式和()。

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苯巴比妥不具有下列哪项作用（　　）。