关于“校本课程开发”，下列说法中不正确的是( )。

admin2021-08-17 70

问题关于“校本课程开发”，下列说法中不正确的是( )。

选项 A、学校是课程开发的主体
B、学校文化是课程开发的主要内容
C、讲究学校特色，可以适当违反国家课程标准
D、开发活动是为本校学生服务

答案C

解析校本课程开发是指学校为达到教育目的或解决学校的教育问题，依据学校自身的性质、特点、条件以及可以利用和开发的资源，由学校教育人员与校外团体或个人合作开展的课程开发活动。学校是课程开发的主体。课程开发的主要内容是学校文化，开发活动要为本校学生服务。故A、B、D三项正确。校本课程开发要以国家制定的课程纲要的基本精神为指导，在实施国家课程、地方课程的前提下，讲究学校特色，不得违反国家课程标准，故C项错误。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/26uv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

关于“校本课程开发”，下列说法中不正确的是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

某中学指派李老师带领学生去敬老院义务劳动，学生李某在擦玻璃时不慎从窗台摔下来，致小腿骨折。对于李某所受伤害应承担法律责任的是()。

“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”这句话说明，教师要()。

依据《中华人民共和国教育法》的规定，规定国家财政性教育经费支出占国民生产总值的具体比例和实施步骤的是()。

吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的做法是()

教师王某经常对一些学习成绩差或者扰乱课堂纪律的学生使用“笨蛋”“傻瓜”等侮辱性的语言，甚至对学生进行殴打体罚，给学生造成了恶劣的影响。对于王某的这种行为，下列处理方法正确的是()

《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担()，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?()

制约课程改革的三大因素是（）。

遗忘曲线的首先提出者是（）。

有以下程序#include＜stdio.h＞main(){inta=-2,b=2;for(;++a&&--b;);printf("%d,%d\n",a,b);}程序运行后的输出结果是

被称为治疗缺铁性贫血的特效药是

急性皮肤病，有渗出时，选用：急性或亚急性皮肤病，无渗出时，选用：

A．氮平衡试验B．三头肌皮褶厚度C．血清转铁蛋白D．上臂中部周长E．肌酐／身高指数反映机体蛋白质营养状况的是()

下列论述正确的是()。

适用于边坡稳定，坡面受雨水冲刷轻微，且易于草类生长的路堤与路堑边坡的防护措施是()。

如果子网172．6．32．0／20被划分为子网172．6．32．0／26，则下面的结论中正确的是__________。(2012年上半年试题)