2. 公务员
  3. 请根据以下条件创编一个游戏，并设计该游戏的教学片段。 (1)教学内容：奔跑类游戏 (2)教学对象：小学五年级某班学生，人数48，男女各半 (3)撰写要求：要有名称、目的、方法、规则及组织教法等

请根据以下条件创编一个游戏，并设计该游戏的教学片段。 (1)教学内容：奔跑类游戏 (2)教学对象：小学五年级某班学生，人数48，男女各半 (3)撰写要求：要有名称、目的、方法、规则及组织教法等

admin2017-12-06  73
问题 请根据以下条件创编一个游戏，并设计该游戏的教学片段。
  (1)教学内容：奔跑类游戏
  (2)教学对象：小学五年级某班学生，人数48，男女各半
  (3)撰写要求：要有名称、目的、方法、规则及组织教法等
选项
答案迎面接力跑教学片段 一、教学名称 迎面接力跑 二、授课人数 48人，男24人，女24人 三、教学目标 (1)认知目标：通过游戏懂得只有遵守游戏规则才能获得胜利的道理。 (2)技能目标：奔跑时身体能保持正直或稍前倾且用前脚掌着地向前跑成直线。 (3)情感目标：游戏时能和同学友好相处，乐于接受别人意见，培养对体育运动的兴趣和积极参与的态度。 四、教学方法 将学生分成人数相等的四个队(6男6女)，每队分成两个组，成迎面接力跑的队形站立。每队排头手持接力棒。发令后，各队持棒排头向对面跑去，将棒传交给对面排头后排在队伍后面；接棒者在接棒后继续向前跑，依次进行，直至各队最后一人。 五、游戏规则 听到教师口令后排头才能跑出；起跑时，必须站在起跑线后，不得踏线或越线；传接棒时，不得抛接力棒．如在途中或传接棒时将棒掉落在地，必须由持棒者在失棒处捡起，继续跑进或交接等。 六、教师指导 (1)先让学生掌握正面立棒传接的方法，即用右(左)手传棒、右(左)手接立棒的方法，做到错肩交接棒，以免发生身体碰撞。 (2)讲清活动的方法、规则和要求。 (3)进行安全和遵纪守规的教育，表扬和激励学生团结协作。 (4)提示跑的正确姿势和向前跑成直线。
解析
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