2. 公务员
  3. （2021年聊城莘县）“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。”语文老师用抑扬顿挫的节奏吟诵诗经，学生们耳目一新，都沉醉其中，学习积极性立刻被调动起来。语文老师采用的直观教学形式为（ ）

（2021年聊城莘县）“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。”语文老师用抑扬顿挫的节奏吟诵诗经，学生们耳目一新，都沉醉其中，学习积极性立刻被调动起来。语文老师采用的直观教学形式为（ ）

admin2023-02-01  69
问题 （2021年聊城莘县）“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。”语文老师用抑扬顿挫的节奏吟诵诗经，学生们耳目一新，都沉醉其中，学习积极性立刻被调动起来。语文老师采用的直观教学形式为（    ）
选项 A、实物直观
B、言语直观
C、模象直观
D、情景直观
答案B
解析 言语直观是通过语言的描述，引起学生的记忆表象或想象，以提供感知材料的直观方式。题干中“语文老师用抑扬顿挫的节奏吟诵诗经”是言语直观的体现。
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