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试述幼儿注意容易分散的原因及教育措施，举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。
试述幼儿注意容易分散的原因及教育措施，举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。
admin
2020-07-15
49
问题
试述幼儿注意容易分散的原因及教育措施，举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。
选项
答案
(1)学前儿童的注意容易分散，主要原因有如下几点：①疲劳；②目的要求不明确；③无关刺激的干扰；④注意转移能力差；⑤无意注意和有意注意不能很好地转换。因此，教师在组织儿童活动时，应设法使活动的方式与内容适合儿童的特点，在可能的情况下增强活动的趣味性，以减少儿童的疲劳；同时，引导儿童集中注意、坚持活动，培养儿童的有意注意。 (2)注意的稳定性是指对同一个对象和同一个活动的注意所能持续的时间。幼儿的注意稳定性较差，在小班时能集中3～5分钟，到大班时可以集中15分钟，有的幼儿能达到20分钟。因此教师应在教学过程中注意以下几点：①注意对象具体形象、生动鲜明；②学习活动游戏化，避免枯燥单调；③活动与实际操作结合，鼓励幼儿参与；④保持幼儿良好的身心状态；⑤注意对象、任务不应过于复杂或过于简单；⑥防止和控制无关刺激。
解析
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幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类
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幼儿园保教知识与能力
教师资格
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