刘邦因怀疑韩信谋反而捕获韩信之后，君臣之间有一段对话。刘问：“你看我能领兵多少?”韩答：“陛下可领兵十万。”刘问“你可领兵多少?”韩答：“多多益善。”刘不悦，问道：“既如此，为何你始终为我效劳又为我所擒?”韩答：“那是因为我们两个人不一样呀，陛下善于将将，

admin2018-05-07 82

问题刘邦因怀疑韩信谋反而捕获韩信之后，君臣之间有一段对话。刘问：“你看我能领兵多少?”韩答：“陛下可领兵十万。”刘问“你可领兵多少?”韩答：“多多益善。”刘不悦，问道：“既如此，为何你始终为我效劳又为我所擒?”韩答：“那是因为我们两个人不一样呀，陛下善于将将，而我善于治兵。”在这段对话里，韩信关于他与刘邦之间不同点的描述最符合以下哪一种领导理论的基本观点( )

选项 A、领导风格理论
B、领导权变理论
C、领导特质理论
D、领导激励理论

答案C

解析刘邦与韩信的这段对话体现了领导的特质理论。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/2SpR777K

本试题收录于：管理学题库普高专升本分类

管理学

普高专升本

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

管理学

普高专升本

为什么说邓小平的社会主义本质理论把对社会主义的认识提高到新的科学水平?

第一次国共合作的政治基础是()。

建设现代化经济体系，必须加快实施创新驱动发展战略，加快建立技术创新体系，促进科技成果转化。我国要建立的技术创新体系的内容是()。

在事物发展的过程中，存在多种可能性。从目前能不能实现的角度看，基本上可分为两种，它们是()。

加强党的建设，始终要放在首位的工作是()

程序正当

有立法权的国家机关，依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，指的是()

在当前和今后一段时间内，关于常规督导的项目和主要内容叙述正确的是()

某肺炎患者，71岁，体质较弱，虽经抗感染及一般对症治疗，但未有明显好转，为防止病情恶化，应特别注意观察（）

有关吐温80的叙述中，正确的是

下列关于工作时间和工资支付的说法正确的是：()。

甲私刻乙公司的财务专用章，假冒乙公司名义签发一张转账支票交给收款人丙，丙将该支票背书转让给丁，丁又背书转让给戊。当戊主张票据权利时，根据票据法律制度的规定，下列表述中，正确的是()。

马克思主义认为，教育起源于人类特有的。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和教育。

设直线y=ax+b为曲线y=ln(x+2)的切线，若y=ax+b,x=0,x=4及曲线y=ln(x+2)围成的图形面积最小，求a，b的值。

Electronicor"cyber"warfareholdsthepromiseofdestroyinganarmy’sorevenawholenation’s—abilitytofunctionwithouthur

Analystshavehadtheirgoathumor,andIhavereadsomeofthisinterpretativeliterature,butwithoutbeinggreatlyinstructe

NewYorkCityisavibrant(充满生气的)centerforcommerceandbusinessandoneofthethree"worldcities"(alongwithLondonandT

管理学

普高专升本

为什么说邓小平的社会主义本质理论把对社会主义的认识提高到新的科学水平?

第一次国共合作的政治基础是()。

建设现代化经济体系，必须加快实施创新驱动发展战略，加快建立技术创新体系，促进科技成果转化。我国要建立的技术创新体系的内容是()。

在事物发展的过程中，存在多种可能性。从目前能不能实现的角度看，基本上可分为两种，它们是()。

加强党的建设，始终要放在首位的工作是()

程序正当

有立法权的国家机关，依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动，指的是()

在当前和今后一段时间内，关于常规督导的项目和主要内容叙述正确的是()

某肺炎患者，71岁，体质较弱，虽经抗感染及一般对症治疗，但未有明显好转，为防止病情恶化，应特别注意观察（）

有关吐温80的叙述中，正确的是

下列关于工作时间和工资支付的说法正确的是：()。

甲私刻乙公司的财务专用章，假冒乙公司名义签发一张转账支票交给收款人丙，丙将该支票背书转让给丁，丁又背书转让给戊。当戊主张票据权利时，根据票据法律制度的规定，下列表述中，正确的是()。

马克思主义认为，教育起源于人类特有的______。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和______教育。

设直线y=ax+b为曲线y=ln(x+2)的切线，若y=ax+b,x=0,x=4及曲线y=ln(x+2)围成的图形面积最小，求a，b的值。

Electronicor"cyber"warfareholdsthepromiseofdestroyinganarmy’sorevenawholenation’s—abilitytofunctionwithouthur

Analystshavehadtheirgoathumor,andIhavereadsomeofthisinterpretativeliterature,butwithoutbeinggreatlyinstructe

NewYorkCityisavibrant(充满生气的)centerforcommerceandbusinessandoneofthethree"worldcities"(alongwithLondonandT

马克思主义认为，教育起源于人类特有的。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和教育。