根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )。

admin2012-01-31 55

问题根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )。

选项 A、社会动机与个人动机
B、工作动机与提高动机
C、高尚动机与低级动机
D、交往动机与荣誉动机

答案C

解析根据社会意义，可分为高级和低级。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

试论述中学生品德发展的基本特征。

研究表明，皮亚杰所揭示的思维发展的阶段性是普遍存在的，思维发展的______是不可改变的。

简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。

学生的思想品德是在社会活动和______中逐步形成和发展起来的。

教育学是一门以_、教育问题为研究对象，探索_的科学。

在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向。涉及的最基本问题是_和_的价值取向问题。

坚持社会主义方向是我国教育目的的_，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育_。

用于选拔性和竞赛性活动的评价属于【】

幼儿记忆力发展的特点有()。

1903年，美国心理学家_____编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。【】

下列不属于海明威作品的是()。

原计划用煤渣打一地坪，造价50万元以上，后经分析用工程废料代替煤渣，既保持了原有的坚实功能，又能节省投资20万元，根据价值工程原理提高价值的途径是()。

对于建筑物的过剩功能，在评估时可考虑按()处理。

因特网采用域名地址(如：WWW．Sina.corn．cn)的原因是()。

违反治安管理行为可先行调解，调解不成，再给予处罚。()

政府机构与其他国家机构的关系是协作配合、相互制约的关系。()

根据《行政处罚法》的规定，下列关于行政拘留的说法正确的是?()

“和平统一、一国两制”构想是如何形成和发展的?

ThecurrentnameoftheU.K.isshortfor

A、Declininghomeproduction.B、Theprolongedtaxpolicy.C、ThedecreasingGDPintheUS.D、Theeconomicdownturnofthecountry.

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为( )。

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试论述中学生品德发展的基本特征。

研究表明，皮亚杰所揭示的思维发展的阶段性是普遍存在的，思维发展的______是不可改变的。

简述启发性原则的含义及贯彻的基本要求。

学生的思想品德是在社会活动和______中逐步形成和发展起来的。

教育学是一门以_____、教育问题为研究对象，探索_____的科学。

在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向。涉及的最基本问题是_____和_____的价值取向问题。

坚持社会主义方向是我国教育目的的_____，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育_____。

用于选拔性和竞赛性活动的评价属于【】

幼儿记忆力发展的特点有()。

1903年，美国心理学家_____编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。【】

下列不属于海明威作品的是()。

原计划用煤渣打一地坪，造价50万元以上，后经分析用工程废料代替煤渣，既保持了原有的坚实功能，又能节省投资20万元，根据价值工程原理提高价值的途径是()。

对于建筑物的过剩功能，在评估时可考虑按()处理。

因特网采用域名地址(如：WWW．Sina.corn．cn)的原因是()。

违反治安管理行为可先行调解，调解不成，再给予处罚。()

政府机构与其他国家机构的关系是协作配合、相互制约的关系。()

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“和平统一、一国两制”构想是如何形成和发展的?

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教育学是一门以_、教育问题为研究对象，探索_的科学。

在西方国家，选择和确立教育目的的价值取向。涉及的最基本问题是_和_的价值取向问题。

坚持社会主义方向是我国教育目的的_，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育_。