一节美术欣赏课的教学要点有哪些?

admin2015-08-04 69

问题一节美术欣赏课的教学要点有哪些?

选项

答案“欣赏．评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。学生除了通过欣赏获得审美愉悦之外，还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景，以及作者的思想、情感和创造性的劳动，并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。 “欣赏．评述”学习领域的教学应注重学生的积极参与，努力激发学生的主体意识，以多样的教学方式，引导学生掌握最基本的美术欣赏方法，学会通过美术馆、博物馆、网络、书刊等多种渠道收集相关信息．不断提高学生的欣赏和评述能力、要引导学生关注美术与社会的关系，在文化情境中理解美术作品，培养人文精神。教师要充分利用地方的文化资源，引导学生了解美术作品与当地地理、历史、经济、民俗的联系。使欣赏与评述活动更贴近学生的生活。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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一节美术欣赏课的教学要点有哪些?

美术学科知识与教学能力

教师资格

巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。()

心理发展

记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。()

创造性思维具有()的特征。

备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到()。

教师职业最大的特点在于职业角色的（）。

启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）。

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。

在教学中你用到了探究式教学法，这种教学方法常常被用在球类教学中。请叙述什么是探究式教学法。以及探究式教学法的优点是什么?

间歇式超声成像所用的技术是

建设国债、战争国债和特种国债等是按(　　)分类的国债。

对于大额的次级类贷款，如果可能的还款来源还包括融资所产生的现金流量，则应该从其贷款组合中区别出来，逐笔计算应计提的贷款损失准备金。()

第一次将十四行诗体引人中国儿童诗创作领域的作家是()。

经济法律关系包括经济法律关系的主体、客体和内容。()

受贿罪的客观方面表现为（）。

购买力平价[宁波大学2015国际商务硕士；对外经济贸易大学2011国际商务硕士；厦门大学2011国际商务硕士；浙江工商大学2011、2012国际商务硕士；南开大学2011国际商务硕士]

A、Theystayathomelongerthanbefore.B、TheyhavemorefriendsontheInternet.C、TheygivetoomuchtimetotheInternet.D、T

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心理发展

记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。()

创造性思维具有()的特征。

备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到()。

教师职业最大的特点在于职业角色的（）。

启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）。

个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期称为（）。

在教学中你用到了探究式教学法，这种教学方法常常被用在球类教学中。请叙述什么是探究式教学法。以及探究式教学法的优点是什么?

间歇式超声成像所用的技术是

建设国债、战争国债和特种国债等是按( )分类的国债。

对于大额的次级类贷款，如果可能的还款来源还包括融资所产生的现金流量，则应该从其贷款组合中区别出来，逐笔计算应计提的贷款损失准备金。()

第一次将十四行诗体引人中国儿童诗创作领域的作家是()。

经济法律关系包括经济法律关系的主体、客体和内容。()

受贿罪的客观方面表现为（）。

购买力平价[宁波大学2015国际商务硕士；对外经济贸易大学2011国际商务硕士；厦门大学2011国际商务硕士；浙江工商大学2011、2012国际商务硕士；南开大学2011国际商务硕士]

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建设国债、战争国债和特种国债等是按(　　)分类的国债。