一节美术欣赏课的教学要点有哪些?

admin2015-08-04 120

问题一节美术欣赏课的教学要点有哪些?

选项

答案“欣赏．评述”学习领域是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。学生除了通过欣赏获得审美愉悦之外，还应认知作品的思想内涵、形式与风格特征、相关的历史与社会背景，以及作者的思想、情感和创造性的劳动，并用语言、文字、动作等多种方式表达自己的感受与认识。 “欣赏．评述”学习领域的教学应注重学生的积极参与，努力激发学生的主体意识，以多样的教学方式，引导学生掌握最基本的美术欣赏方法，学会通过美术馆、博物馆、网络、书刊等多种渠道收集相关信息．不断提高学生的欣赏和评述能力、要引导学生关注美术与社会的关系，在文化情境中理解美术作品，培养人文精神。教师要充分利用地方的文化资源，引导学生了解美术作品与当地地理、历史、经济、民俗的联系。使欣赏与评述活动更贴近学生的生活。

解析

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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一节美术欣赏课的教学要点有哪些?

美术学科知识与教学能力

教师资格

社会学习是通过、而完成的。

根据概念的获得方式，概念可以分为()。

处于他律道德阶段的儿童认为规则是必须遵守的，是不可更改的，只要服从权威就是对的。()

资源管理策略包括()。

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成，即()。

我国义务教育的立法宗旨是发展（）。

下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是()。

明代推出“南北宗论”的画家是()。

身体或某部分在单位时间内移动的距离称为()。

心尖在胸前壁的体表投影()。

消费者权益保护方面的知识，叙述最准确的是()。

相邻关系与地役权的区别包括()。

一般说来，有利于解决问题的动机强度是()。

学前儿童自我意识真正形成的标志是()

Somepeoplethinkthattheamountoftimeandmoneyspentontheprotectionofwildanimalswouldbebetterspentonimprovingt

Inthedaysbeforepreschoolacademieswereallbutmandatoryforkidsunder5,IstayedhomeandgotmyearlyeducationfromMi

Whendoesthemuseumclose?

一节美术欣赏课的教学要点有哪些?

美术学科知识与教学能力

教师资格

社会学习是通过________、________而完成的。

根据概念的获得方式，概念可以分为()。

处于他律道德阶段的儿童认为规则是必须遵守的，是不可更改的，只要服从权威就是对的。()

资源管理策略包括()。

奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成，即()。

我国义务教育的立法宗旨是发展（）。

下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是()。

明代推出“南北宗论”的画家是()。

身体或某部分在单位时间内移动的距离称为()。

心尖在胸前壁的体表投影()。

消费者权益保护方面的知识，叙述最准确的是()。

相邻关系与地役权的区别包括()。

一般说来，有利于解决问题的动机强度是()。

学前儿童自我意识真正形成的标志是()

Somepeoplethinkthattheamountoftimeandmoneyspentontheprotectionofwildanimalswouldbebetterspentonimprovingt

Inthedaysbeforepreschoolacademieswereallbutmandatoryforkidsunder5,IstayedhomeandgotmyearlyeducationfromMi

Whendoesthemuseumclose?

社会学习是通过、而完成的。