教授心智技能或策略的主要目的是( )。

admin2012-01-31 63

问题教授心智技能或策略的主要目的是( )。

选项 A、使学生学会学习
B、学会解决问题
C、成为一个自主的、自我调控的有效的学习者
D、获得很多知识

答案A,B,C

解析教授心智技能或策略的主要目的就是使学生学会学习、学会解决问题，成为一个自主的、自我调控的有效的学习者。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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教授心智技能或策略的主要目的是( )。

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教育学是一门以_、教育问题为研究对象，探索_的科学。

在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是【】

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“政教合一”“学在官府”反映的是政治对教育的间接制约作用。()

证明：当0＜x＜1时，e－2x＞．

A、正确B、错误A

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在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是【】

课程目标的依据主要有三个方面；对学科的研究、______、______。

美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为()

当前游戏理论流派中，埃利斯是()的代表人物。

率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家________。

课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。

简述桑代克学习理论的主要内容及其对教育的指导意义。

课堂教学观摩可分为_____。

“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。

关于氨的下列述叙中，错误的是()

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选取恰当的形象或物体作为画面内容叫__________，又叫布局或经营位置。取景构图应注意物体在画面中的位置、__________、__________以及__________等在画面中的结构组织形式。

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证明：当0＜x＜1时，e－2x＞．

A、正确B、错误A

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课程目标的依据主要有三个方面；对学科的研究、、。

选取恰当的形象或物体作为画面内容叫，又叫布局或经营位置。取景构图应注意物体在画面中的位置、、以及等在画面中的结构组织形式。