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(2018·山西)教师在教学过程中,通过改变讲话的声调和手势动作引起学生的注意,从而使学生能够有效地进行选择性知觉。根据加涅的信息加工学习理论,此时学生处于学习的( )
(2018·山西)教师在教学过程中,通过改变讲话的声调和手势动作引起学生的注意,从而使学生能够有效地进行选择性知觉。根据加涅的信息加工学习理论,此时学生处于学习的( )
admin
2019-09-10
107
问题
(2018·山西)教师在教学过程中,通过改变讲话的声调和手势动作引起学生的注意,从而使学生能够有效地进行选择性知觉。根据加涅的信息加工学习理论,此时学生处于学习的( )
选项
A、动机阶段
B、领会阶段
C、反馈阶段
D、概括阶段
答案
B
解析
根据加涅的信息加工学习理论,在领会这一学习阶段,相对应的心理过程为注意和选择性知觉。根据题干所述,答案选B项。
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