首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料 图8为高中物理某教科书“向心加速度”一节的思考与讨论。 任务: 设计一个教学片段,向学生介绍向心加速度。
阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料 图8为高中物理某教科书“向心加速度”一节的思考与讨论。 任务: 设计一个教学片段,向学生介绍向心加速度。
admin
2021-03-27
37
问题
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料 图8为高中物理某教科书“向心加速度”一节的思考与讨论。
任务:
设计一个教学片段,向学生介绍向心加速度。
选项
答案
师:我们已经知道,力的作用效果之一是改变物体的运动状态,即改变物体速度的大小或方向。所以,沿着圆周运动的物体一定受力。那么,做匀速圆周运动的物体,它所受的力沿什么方向?我们一起来看下面的实例。 PPT展示两个实例: 例1:地球绕太阳的运动可近似看成圆周运动。地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向(图5.6-1)? 例2:光滑桌面上一个小球由于细线的牵引,绕桌面上的图钉做匀速圆周运动。小球受到几个力的作用?这几个力的合力沿什么方向(图5.6-2)? 师:在例1中,地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向? 生:地球受到太阳的引力,指向太阳。 师:那例2中的小球受到怎样的力,合力方向又是怎样的呢? 生:小球受到指向图钉的力、重力和支持力,合力指向图钉。 师:通过这两个圆周运动的实例,我们可以发现什么? 生:做圆周运动的物体均受到指向圆心的力。 师:不错,由此我们可以得出做圆周运动的物体都会受到指向圆心的力,由牛顿第二定律我们知道,物体的加速度方向总与它受力的方向一致。那么做圆周运动的物体的加速度方向又是怎样的呢? 生:做圆周运动的物体受到指向圆心的力,所以物体的加速度方向也指向圆心。 师:这位同学说得不错,所以我们把这个加速度叫作向心加速度,大家一起总结一下吧。 生:任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心。这个加速度叫作向心加速度。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/2wJv777K
本试题收录于:
物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
物理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
阅读材料,根据要求完成教学设计。“细胞中的糖类和脂质”是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第二章第四节的教学内容,主要学习细胞中糖类和脂质的种类和功能,本节内容连同本章其他章节是对细胞的物质组成的学习,是学习细胞结构和功能的基础。本节内容介绍了
太平洋深处的一座岛屿由海底火山喷发形成,由于植被茂盛,物种独特,登岛研究的人员逐渐增多,下列叙述不正确的是()。
在讲解“遗传信息的携带者——核酸”一节时,教师分析了DNA能作为警方寻找犯罪嫌疑人的重要材料后,提出问题:“DNA的什么特点能让其发挥这么大的作用呢?”这个问题属于()。
下列关于调查种群密度的说法正确的是()。
高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化,影响养殖。图9为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图,箭头所指为水流方向。问题:图示系统在实现了水资源循环利用的同时,鱼塘富营养化水还为水稻生长提供了一定的________元素营养。
基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构改变,关于这种改变的说法正确的是()。①若发生在配子形成过程中,将遵循孟德尔遗传规律传递给后代②若发生在体细胞中,一定不能遗传③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞④
如图表示三个神经元及其联系,其中“”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,下列有关叙述错误的是()。
某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如图1所示。下列叙述正确的是()。
材料:某版本高中生物教科书中有“细胞大小与物质运输关系”的模拟实验,实验原理为“将含有酚酞且大小不同的琼脂块放入氢氧化钠溶液中,在相同的时间内,观察、测定和计算琼脂块紫红色体积占琼脂块总体积的比例,从而得出细胞大小与物质运输效率的关系”。
下列属于人体第一道防线的是()。①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的胞吞④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结合
随机试题
分别画出用while型循环求sum=1+3+5+…+999的程序流程图和N—S图。
A、红景天苷B、水杨苷C、胡萝卜苷D、苦杏仁苷E、芦荟苷能被碱水解的是()
羊水量在300ml以下称羊水过少;羊水量在800ml以上为羊水过多。()
物资供应的总目标就是按照物资需求()提供给使用部门。
建筑法规定的责令停业整顿、降低资质等级和吊销资质证书的行政处罚,由( )决定,其他行政处罚,或者由有关部门依照法律和国务院规定的职权范围决定。
假定边际消费倾向β是0.75,则投资乘数k应为()。
张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价是()。
在函数y=中,自变量z的取值范围是________.
在下列各项中,属于我国民法基本原则的是()。
高校专业的设置应该是高校、政府、市场以及社会等多种力量多重考量的结果,过于强调某一方面必然会导致失衡。要实现相对合理和均衡,就要在制度上提供平台,比如确保大学在设置专业时经过教授委员会或学术委员会等专门机构的集体论证。教育主管部门也应推动并尊重现代大学治理
最新回复
(
0
)