___________，功在不舍。(荀子《劝学》)

admin2017-09-26 65

问题 ___________，功在不舍。(荀子《劝学》)

选项

答案驽马十驾

解析

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___________，功在不舍。(荀子《劝学》)

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积善成德，而神明自得，_______。(《荀子.劝学》)

青，________，而青于蓝。(荀子《劝学》)

故不积跬步，_________；不积小流，无以成江海。(荀子《劝学》)

依次填入下文横线处的句子，衔接最恰当的一组是()在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格：_____；杨朱的贵我人格：_；孟子的大丈夫人格：_；荀子的君子式人格：_____；再一种便是庄

登高而招，_，而见者远；_，声非加疾也，而闻者彰。(荀子《劝学》)

故木受绳则直，_。_，则知明而行无过矣。(《荀子．劝学》)

，无以至千里；，无以成江海。(荀子《劝学》)

看到天上的白云，根据它的变化，人们不由自主地把它想象为一群羊、一堆棉花等各种形象。这种想象属于（）

材料预算价格的费用不包括()。

事故处理需要进行重大设计变更的，必须经()审定后方可实施。

期刊出版单位不得擅自转让()。

下列句子中，标点符号使用符合规范的是()。

公文文种里面发文机关受限制最少的是()。

寸：尺

下列关于学术论文的结论与讨论的说法错误的是

当客体能满足主体的某种需要时，客体对于主体就有价值。价值所具有的特征是()

执行下列程序段后，AL=【　　】。　　　BUF　DW　3436H，1221H，5764H，1111H　　　MOV　BX，OFFSET　BUF　　　MOV　AL，3　　　XLAT

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积善成德，而神明自得，_______。(《荀子.劝学》)

青，________，而青于蓝。(荀子《劝学》)

故不积跬步，_________；不积小流，无以成江海。(荀子《劝学》)

依次填入下文横线处的句子，衔接最恰当的一组是()在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格：_________；杨朱的贵我人格：_________；孟子的大丈夫人格：_________；荀子的君子式人格：_________；再一种便是庄

登高而招，___________，而见者远；___________，声非加疾也，而闻者彰。(荀子《劝学》)

故木受绳则直，___________。___________，则知明而行无过矣。(《荀子．劝学》)

__________，无以至千里；__________，无以成江海。(荀子《劝学》)

看到天上的白云，根据它的变化，人们不由自主地把它想象为一群羊、一堆棉花等各种形象。这种想象属于（）

材料预算价格的费用不包括()。

事故处理需要进行重大设计变更的，必须经()审定后方可实施。

期刊出版单位不得擅自转让()。

下列句子中，标点符号使用符合规范的是()。

公文文种里面发文机关受限制最少的是()。

寸：尺

下列关于学术论文的结论与讨论的说法错误的是

当客体能满足主体的某种需要时，客体对于主体就有价值。价值所具有的特征是()

执行下列程序段后，AL=【 】。 BUF DW 3436H，1221H，5764H，1111H MOV BX，OFFSET BUF MOV AL，3 XLAT

依次填入下文横线处的句子，衔接最恰当的一组是()在先秦，主要有五种人格理想：墨子的苦行侠人格：_____；杨朱的贵我人格：_；孟子的大丈夫人格：_；荀子的君子式人格：_____；再一种便是庄

登高而招，_，而见者远；_，声非加疾也，而闻者彰。(荀子《劝学》)

故木受绳则直，_。_，则知明而行无过矣。(《荀子．劝学》)

，无以至千里；，无以成江海。(荀子《劝学》)

执行下列程序段后，AL=【　　】。　　　BUF　DW　3436H，1221H，5764H，1111H　　　MOV　BX，OFFSET　BUF　　　MOV　AL，3　　　XLAT