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要使教育人员积极性的激励收到成效,要了解、分析教育人员的需要;要使教育人员不断有所追求,要重视满足他们的生理需要和精神需要。其理论依据是 ( )
要使教育人员积极性的激励收到成效,要了解、分析教育人员的需要;要使教育人员不断有所追求,要重视满足他们的生理需要和精神需要。其理论依据是 ( )
admin
2017-04-12
21
问题
要使教育人员积极性的激励收到成效,要了解、分析教育人员的需要;要使教育人员不断有所追求,要重视满足他们的生理需要和精神需要。其理论依据是 ( )
选项
A、马斯洛的需要层次理论
B、雪恩的人性假说理论
C、施泰因的管理理论
D、康伯的激励理论
答案
A
解析
马斯洛的观点是符合人的需要发展规律的,也是符合实际的,他告诉我们,要使教育人员积极性的激励收到成效,不仅要了解、分析教育人员的需要,还要掌握他们某一时期的优势需要,这样才能有针对性地做好工作。
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教育管理原理题库教育类分类
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教育管理原理
教育类
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