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某职业技术学校设置“金葵奖”奖学金。奖学金对象的评选不再以学习成绩为准,而是奖励一些有创新精神、志愿服务精神等的团体和个人。对此。你怎么看?
某职业技术学校设置“金葵奖”奖学金。奖学金对象的评选不再以学习成绩为准,而是奖励一些有创新精神、志愿服务精神等的团体和个人。对此。你怎么看?
admin
2015-08-21
35
问题
某职业技术学校设置“金葵奖”奖学金。奖学金对象的评选不再以学习成绩为准,而是奖励一些有创新精神、志愿服务精神等的团体和个人。对此。你怎么看?
选项
答案
该职业技术学校不再是以学习成绩为准,而是以有创新精神、志愿服务精神等为标准来评判个人或者团体能否获得奖学金,该做法是值得肯定的,这是对学生全面发展的积极引导,有利于推进素质教育。 这种做法能够产生多方面的积极影响: 首先,就学生个人而言,这样的做法,一方面能够唤起更多学生的学习热情和为梦想而努力奋斗的精神,另一方面也有利于让学生树立更加正确的学习观,在学习中,不仅仅只关注学习成绩,而且会有意识地培养自己各方面的能力,全面提高自己的素质,从而激发学生整体素质的提高。 其次,就学校而言,这样的做法有利于其打造自身的教育理念和品牌特色,能够让人们看到一所大学的办学特色和真正的大学精神,有利于培养创新型人才。 最后,对整个社会而言,这无疑也是在教育模式上的一大创新和探索,有利于改变当前存在的功利性教育模式,推进素质教育的发展。 当然,类似“金葵奖”奖学金的设置,只是推进素质教育和引导学生全面发展的一个手段,要想真正实现素质教育,实现学生的全面发展,还需要多方面的努力: 第一,要积极完善诸如“金葵奖”奖学金等的评选标准,拓宽评选范围,比如除了将具有创新精神、志愿服务精神等纳入评选标准外,还可以将具有学术精神、进步明显、动手能力强等纳入评选标准。 第二,高等院校等教学主体应该发展和探索符合自身的教育模式,抛去功利教育理念,树立素质教育理念、创办自己的教学特色、培养全面型人才。 第三,教育部门应不断推进素质教育,对已有的教育政策要全面贯彻落实,对不完善的地方要继续改进。
解析
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