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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《安徽省中小学办学行为规范(试行)》等政策和文件,都对减负工作提出了明确要求,但不同的利益群体对减负的看法与态度不同:社会舆论一直关注学生负担过重的问题,认为现在的学生书包太重,学的东西太多,作业
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《安徽省中小学办学行为规范(试行)》等政策和文件,都对减负工作提出了明确要求,但不同的利益群体对减负的看法与态度不同:社会舆论一直关注学生负担过重的问题,认为现在的学生书包太重,学的东西太多,作业
admin
2018-01-13
41
问题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《安徽省中小学办学行为规范(试行)》等政策和文件,都对减负工作提出了明确要求,但不同的利益群体对减负的看法与态度不同:社会舆论一直关注学生负担过重的问题,认为现在的学生书包太重,学的东西太多,作业量太大,学习时间过长,睡眠时间不足,应该减负;社会培训机构积极支持和推动学校减负,政府减负文件一出台,教育培训机构“门庭若市”;学校对减负“爱恨交加”,一方面觉得可以减轻教师工作量,另一方面也担心教学任务完成不了;不少家长明确反对减负,认为减负是学校推卸责任。
阅读以上材料,回答下列问题:
作为一名教师可以采取哪些途径和方法减轻学生负担?
选项
答案
①提高教师业务素质,改进教学方法,增强课堂教学效果,减少作业量和考试次数。 ②培养学生学习兴趣,严格执行课程方案,不得增加课时和提高难度。各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段人学与升学的依据。 ③发挥家庭教育在儿童和青少年成长过程中的重要作用,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育 方法。教师与家长之间进行良好沟通,共同探讨有利于学生健康成长以及有效学习的途径和方法,共同减轻学生课业负担。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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