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关于教材的组织形式,小学低年级侧重( );到了高年级尤其是高中以后,则侧重( )
关于教材的组织形式,小学低年级侧重( );到了高年级尤其是高中以后,则侧重( )
admin
2019-07-25
45
问题
关于教材的组织形式,小学低年级侧重( );到了高年级尤其是高中以后,则侧重( )
选项
A、心理组织、逻辑组织
B、心理组织、折衷式组织
C、逻辑组织、心理组织
D、折衷式组织、逻辑组织
答案
A
解析
心理组织法是指根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法。逻辑组织法是指根据知识的内在逻辑联系来组织课程内容的一种方法。小学教材的组织侧重采用心理组织法;中学教材侧重采用逻辑组织法。
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