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(1)教学管理部审定 (2)个人制定教学进度表 (3)教学管理部召开任课教师教学进度会议 (4)对实际教学进度进行检查 (5)教研组开展教研活动,制定教学计划
(1)教学管理部审定 (2)个人制定教学进度表 (3)教学管理部召开任课教师教学进度会议 (4)对实际教学进度进行检查 (5)教研组开展教研活动,制定教学计划
admin
2019-08-12
76
问题
(1)教学管理部审定
(2)个人制定教学进度表
(3)教学管理部召开任课教师教学进度会议
(4)对实际教学进度进行检查
(5)教研组开展教研活动,制定教学计划
选项
A、5—4—2—3—1
B、4—3—1—2—5
C、3—5—2—1—4
D、2—5—1—4—3
答案
C
解析
第一步:先确定逻辑关系最为明显的事件顺序。观察题干,五个事件主要围绕“教学计划的制定”而展开。题干中逻辑关系比较明显的是事件(1)和(2),事件(2)个人制定教学进度表后由(1)教学管理部审定,即事件(2)发生在事件(1)之前,排除B项。第二步:逐一对照选项并判断正确答案。根据第一步的结果可以判断只有A、C、D项符合,事件(4)对实际教学进度进行检查,是在计划制定之后对实际情况的事后督查,因此事件(4)要排在事件(1)(2)(5)之后,排除A项。事件(3)和事件(5)均要在事件(2)个人制定教学进度表之前,排除D项。故正确答案为C。
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