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埃里克森将人格发展分为哪些阶段?其中青春期发展的主要任务有哪些?
埃里克森将人格发展分为哪些阶段?其中青春期发展的主要任务有哪些?
admin
2020-11-21
67
问题
埃里克森将人格发展分为哪些阶段?其中青春期发展的主要任务有哪些?
选项
答案
(1)埃里克森将人格发展分为八个阶段:基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁);自主感对羞怯感(1.5—3岁);主动感对内疚感(3—6岁);勤奋感对自卑感(6—12岁);自我同一性对角色混乱(12—18岁);亲密感对孤独感(18—30岁);繁殖感对停滞感(30—60岁);自我整合对悲观绝望(60岁以上)。 (2)青春期发展的主要任务是培养自我同一性,克服角色混乱,体验忠诚的实现。青少年在为解决“我是谁”的问题做心理斗争,即随着他们把参考对象从父母转向同伴,他们需要知道自己与同伴是怎样的相同,同时又与别的任何人有着独特的不同。 自我同一性是指个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验而形成的有关自我的一致性的形象。自我同一性的形成要求谨慎的选择和决策,尤其体现在职业定向、性别角色分化等方面。如果青少年不能整合这些方面和各种选择,或者根本无法在其中进行选择,就会导致角色混乱。
解析
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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