【资料】李老师上小学三年级的数学课，上课开始就在屏幕上投影出：三角形的面积= 平行四边形的面积= 接着就复习计算三角形面积的公式，请一位学生起来回答三角形面积的公式是什么，学生回答：“三角形的面积等于底乘以高除以2。”李老师又问其

admin2020-02-03 96

问题【资料】李老师上小学三年级的数学课，上课开始就在屏幕上投影出：
三角形的面积=
平行四边形的面积=
接着就复习计算三角形面积的公式，请一位学生起来回答三角形面积的公式是什么，学生回答：“三角形的面积等于底乘以高除以2。”李老师又问其他同学：“回答是否正确?”学生齐声回答：“对。”李老师再说：“请同学们一齐回答三角形的面积公式。”于是大家一齐说：“三角形面积等于底乘以高除以2。”
然后李老师开始讲平行四边形的面积计算公式，很快就讲完了，学生也记住了平行四边形面积的计算公式。
接下来李老师要学生做课堂练习，习题是三角形和平行四边形的面积计算。他分别找两个学生上黑板来完成，其他同学在练习本上做练习，做完后李老师再纠正。被叫上去在黑板上计算三角形面积的学生画错了高，于是换了个学生。这个学生打算画辅助线，可是又没有学过相关知识，李老师就让他下去，又换了个学生上去试，这个学生还是想画辅助线，但最终依然没成功。李老师只好作罢，自己画了高。
最后，李老师让学生再次背诵三角形和平行四边形的面积计算公式，这节课就结束了。
以下对李老师教学评价正确的是( )

选项 A、李老师的提问是对学生的诊断性评价
B、李老师主要让学生记住公式而不是运用公式
C、李老师的提问多样化，发挥了学生的主动性
D、李老师主要采用了练习法，上了一堂综合课
E、李老师没有让学生“试错”，忽视了学生的自主思考

答案A,B,D,E

解析诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。诊断性评价的目的是为了更好地组织后续的新授课的教学内容和改进教学方法，以便对症下药、因材施教。李老师的提问属于诊断性评价。故A项正确。案例中李老师只是针对公式提问，提问方式比较单一，并没有充分发挥学生的主动性。故C项错误。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3GZq777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

公共基础知识

教师公开招聘

教师资格条例规定，被撤销教师资格的人员，不得重新申请教师资格的时间是自撤销之日起()。

党的执政能力建设要紧紧围绕()两大历史性课题展开。

邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。他指出，我国的社会主义性质不会因为实行“一国两制”而改变，这是因为()。

人们认识事物，改造世界的根本方法的理论是()。

【2011年福建.填空】有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下，由懒惰变为勤奋，由粗心变为细心，由自卑变为自信。这说明人的___________具有可塑性。

【2015年福建.判断】胆汁质的小丁冲动，粗心又鲁莽；黏液质的小林冷静，认真又稳重，可见小林的气质类型比小丁的好。()

【2014年山东威海.多选】学生在重现有关知识时发生困难，或重现出来的知识不是解决当前课题所必需的.其原因可能有()。

【2013年四川内江.单选】学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为()。

【2014年山西大同.单选】儿童在理解了一首诗歌的意义以后，要背诵它，最适合的记忆策略是()。

【2014年福建.填空】教师以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来对学生进行思想品德教育.这种德育方法是___________。

肌酐酶法测定中没有使用的酶是

A、产生协同作用B、与其竞争结合血浆蛋白C、诱导肝药酶加速灭活，作用减弱D、竞争性对抗E、减少吸收双香豆素+保泰松会产生

《中国药典》凡例部分收载的主要内容有（）

为女患者导尿时，如误插入阴道应拔出消毒导尿管后再插。()

Piggybackisasystemofunitizedmultimodallandtransportby()

欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视()。

商业信用有哪些局限?