根据加涅的学习结果分类，“把分数转换成小数”这种行为表现属于( )。

admin2017-05-21 33

问题根据加涅的学习结果分类，“把分数转换成小数”这种行为表现属于( )。

选项 A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、动作技能

答案B

解析加涅根据不同的学习结果将学习分为五种类型：(1)言语信息，表现为学会陈述观念的能力，是学习“是什么”的问题，即掌握以言语信息的形式传递的内容；(2)智慧技能，又称为心智技能、智力技能，主要是运用概念和规则办事情的能力，是学习解决“怎么做”的问题；(3)认知策略，表现为内部组织起来的用于调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的能力；(4)动作技能，指通过练习获得的、按一定规则协调自身肌肉运动的能力；(5)态度，指通过学习获得的影响个人所采取行动倾向的内部状态，表现为影响着个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。由此可知“把分数转换成小数”属于智慧技能，本题应选B。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3Itq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

根据加涅的学习结果分类，“把分数转换成小数”这种行为表现属于( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是()。

学生由于觉得某个教师很有魅力，而喜欢该教师所教的课程，这是()。

终身教育思潮的主要代表人物是()。

将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来，这是()。

【2015．河北石家庄】班杜拉提出，影响自我效能感最主要的因素是个体自身行为的___________。

【2015年．河北沧州】根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为()。

【2014．广西】根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。

【2015．河南邓州】电影是使一系列静止的拷贝画面连贯起来，前一幅画面的印象还没消失，下一幅画面又出现在视觉中，使观众在银幕上看到活动的人物、车辆等场景，这是利用了()。

磁铁试验的作用不包括

女性，35岁，停经42天，阴道不规则少量淋漓出血10余天。诊断性刮宫，病理报告为“蜕膜组织，未见绒毛”。最可能的诊断是

某肝硬化病人，3天未大便，出现嗜睡和幻觉。在灌肠时，不宜采用哪种灌肠溶液（）

临床治疗心力衰竭时，应用洋地黄的主要目的是

个体工商户王某于2009年6月在某百货商场租赁一柜台用于销售绿叶公司生产的“绿源”牌连衣裙，并采取下列促销措施，其中属于不正当竞争行为的是：()

LES适用于()。

Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis______toacertainbookorarticlethathassomebearingonthesubjectbei

Sheisahighlysuccessfulteacher.

A、Itbeginsfromacampus.B、It’sfivemileslong.C、Itgoesaroundthecityhall.D、Ittakesafewdaystocover.A推断题。浏览选项可知，选