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(2015·陕西)当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否财就是坏孩子。卓卓的道德发展处于( )
(2015·陕西)当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否财就是坏孩子。卓卓的道德发展处于( )
admin
2019-09-10
32
问题
(2015·陕西)当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否财就是坏孩子。卓卓的道德发展处于( )
选项
A、相对功利取向阶段
B、习俗道德水平
C、寻求认可取向阶段
D、前习俗道德水平
答案
B,C
解析
根据题干所述,卓卓的道德发展处于好孩子的道德定向阶段即寻求认可取向阶段,这一阶段儿童的价值是以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大众的意见,谋求大家的称赞,属于习俗道德水平。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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