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某贫困县一学生考上清华大学。校方在校园内为其塑雕像,你怎么看?
某贫困县一学生考上清华大学。校方在校园内为其塑雕像,你怎么看?
admin
2015-05-30
26
问题
某贫困县一学生考上清华大学。校方在校园内为其塑雕像,你怎么看?
选项
答案
高考作为国家级的人才选拔考试,受到了整个社会的极大关注,每年各地、各科目的高考状元都会成为广大考生、家长、学校和媒体热烈追捧的对象。某贫困县的一位学生被清华大学录取,于是校方在校园内为其塑了一座雕像,这一事件值得我们深刻地思考。不可否认,校方这一做法的出发点是好的,一方面,可以通过塑雕像的方式来肯定该考生的成绩,并以他为榜样来激励其他在读的学生;另一方面,也可以通过这一做法来展现该校的教学成绩,从而扩大学校的影响力。 但从其他角度来讲,这一做法还是有失妥当的: 第一,我国教育改革主张“品学兼优,立志成才”,而这一做法是对教育的误导,违背了素质教育的基本精神。高分者未必高能,如果将分数作为衡量学生素质的唯一标准,毫无疑问会将教育引向歧途。 第二,通过这种方式来炒作“高考状元”会影响学生的心理健康,这种方式也许会为他未来的人格塑造和人生发展都带来巨大的压力,让“状元”失去自身的正确判断,不利于其健康成长。 第三,对于一个贫困县而言,教育资金理应更多地投入到正常的教学中,这种方式有滥用资金之嫌。 目前这种热捧高分学生的做法屡见不鲜,我认为社会各界都应当重视这种现象,并采取一定的措施: 第一,从根本上来说,全社会都应当大力倡导科学的人才观,树立起正确的人才评价理念。这样,人们才不会过分迷信高分,崇拜名校,才能真正平心静气,理性看待高考和高分考生。 第二,要不断完善高考制度,大力推进素质教育,探寻科学的考试评价方式和学校教育方式,寻求人才多元化发展渠道。不仅要培养学生的才能,还应当注重其品德教育。只有通过教育制度的改进来推动人才的多元化发展,才能培养出真正对国家有用的人才。 第三,要加大对薄弱地区的教育投入力度,分享优质教育资源,提升相应的教育水平,从而拓宽青年人才获得知识的渠道。同时,也要加大对学校教育资金的使用监督,确保教育资金能够财尽其用。
解析
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