学习成绩好并不意味着道德修养水平高,这要求教师在教学过程中要坚持( )。(2016.安徽)

admin2019-05-14  37

问题 学习成绩好并不意味着道德修养水平高,这要求教师在教学过程中要坚持(    )。(2016.安徽)

选项 A、直接经验与间接经验相结合
B、教师主导作用与学生主体作用相结合
C、掌握知识与发展能力相结合
D、知识传授与思想品德教育相结合

答案D

解析 教学过程的基本规律主要有:直接经验与间接经验相结合;掌握知识与发展智力相统一;掌握知识与提高思想相结合;教师主导作用与学生主动性相结合。题干叙述表明教师在教学过程中不仅要关注学生的成绩,也要关注学生道德修养的提高,这就要求教师在教学过程中要坚持知识传授与思想教育相结合。故本题选D。
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