首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后,再学习“水果”这一概念,按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于( )。
儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后,再学习“水果”这一概念,按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于( )。
admin
2017-11-03
33
问题
儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后,再学习“水果”这一概念,按照奥苏伯尔的学习分类理论,这种学习属于( )。
选项
A、上位学习
B、下位学习
C、组合学习
D、并列学习
答案
A
解析
上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念属于已有的较低层次的知识,“水果”属于较高层次的概念,因此这种学习是上位学习。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3Nkq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
福禄贝尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值,他将游戏理解为()。
迁移对于提高解决问题的能力具有直接的促进作用。()
课堂教学效率的高低取决于()三大要素的互相协调。
教育心理学的研究方法众多,下列不属于调查法的是()。
安德森从信息加工的角度对知识进行分类,其中对事实、概念、规则和原理等的描述属于()。
潜在课程又被称为()。
Z老师在小学担任数学课程教师已经多年,根据学校的管理规定,从事教学工作的教师必须在课前备课,编写教案,并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里,Z老师先后上交小学教案48册,这些教案都是他在参考别人教案的基础上独立创作的,而且没有留底稿,Z老师多次要求所在
Z老师在小学担任数学课程教师已经多年,根据学校的管理规定,从事教学工作的教师必须在课前备课,编写教案,并在每学期期末向学校上交教案。从教时间里,Z老师先后上交小学教案48册,这些教案都是他在参考别人教案的基础上独立创作的,而且没有留底稿,Z老师多次要求所在
我国制定教育目的的理论基础是马克思的()。
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是()。
随机试题
语言迁移
喙突是下列哪块骨的结构()
A.骨关节炎B.感染C.类风湿性关节炎D.痛风E.假性痛风
患者杨某,痢下赤白黏冻,白多赤少,腹痛,里急后重,饮食乏味,饱闷,头身重困,舌质淡,苔白腻,脉濡缓。证属
A通脱木B夜交藤C坤草D皮草E仙灵脾甘草的别名是
最符合招投标优胜劣汰和“三公”特征的招标方式是()。
对毛泽东《登庐山》一诗中颈联“云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟”分析正确的是()。
A、 B、 C、 D、 A
在会议开始前,市场部助理小王希望在大屏幕投影上向与会者自动播放本次会议所传递的办公理念,按照如下要求完成该演示文稿的制作:为上述SmartArt智能图示设置由幻灯片中心进行“缩放”的进入动画效果,并要求上一动画开始之后自动、逐个展示SmartArt中的
ProfessorSmithrecentlypersuaded35people,23ofthemwomen,tokeepadiaryofalltheirabsent-mindedactionsforafortnig
最新回复
(
0
)