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  3. 创客教育旨在为学生提供适宜的用于创造的环境、资源与社会，尤其是借助技术工具与资源让学生能够将学习过程融于创造过程，实现基于创造的学习；能够在创造过程中提升学科学习质量和学科学习中的自信、创造力与兴趣；能够全身心投入到基于创造的学习过程中，培养自己的批判性思

创客教育旨在为学生提供适宜的用于创造的环境、资源与社会，尤其是借助技术工具与资源让学生能够将学习过程融于创造过程，实现基于创造的学习；能够在创造过程中提升学科学习质量和学科学习中的自信、创造力与兴趣；能够全身心投入到基于创造的学习过程中，培养自己的批判性思

admin2019-08-12  54
问题 创客教育旨在为学生提供适宜的用于创造的环境、资源与社会，尤其是借助技术工具与资源让学生能够将学习过程融于创造过程，实现基于创造的学习；能够在创造过程中提升学科学习质量和学科学习中的自信、创造力与兴趣；能够全身心投入到基于创造的学习过程中，培养自己的批判性思维、创新思维与问题解决能力，实现全人发展。
这段文字谈论的主题是：
选项 A、创客教育激发学生学习兴趣
B、创客教育实现全人发展
C、创客教育的内涵
D、创客教育提高学生学习效率
答案C
解析 文段通过两个分号连接三句话，故文段整体为并列关系，共同说明了创客教育的意义。文段先强调了创客教育为学生提供适宜的创造环境、资源，让学生能够将学习过程融于创造过程；第二，能够提高学习质量以及学习中的自信、创造力与兴趣；第三，能够培养批判性思维等，实现全人发展。故能够涵盖这三个层次的是C项。A项，表述片面，“激发学生学习兴趣”仅包含第二句的内容，应排除。B项，表述片面，“全人发展”仅包含第三句的内容，应排除。D项，表述片面，“提高学生学习效率”仅包含第二句的内容，应排除。故正确答案为C。【出处】《设计思维：从创客运动到创新能力培养》
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