把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

admin2010-12-25 26

问题把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

选项 A、常规管理
B、目标管理
C、平行管理
D、民主管理

答案C

解析班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。班级目标管理是指班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标．使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系．一次性推进班级管理活动、实现班级目标。班级平行管理是指利用集体与个人相互影响的关系，班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，叉通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式应是平行管理，本题选C。

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把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”下列选项中对这句话的认识不正确的是()。

剩余精力说的代表人物有、等。

所谓“第一反抗期”，是指()左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。

儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是()

人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的【】

当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()

根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和【】

在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为()

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的()。

设f(x)在x=x0的某邻域内有定义，则“f′(x)存在且等于A”是“f′(x0)存在且等于A”的()

新斯的明与毒扁豆碱均能抑制胆碱酯酶，故均用于治疗重症肌无力。()

人类新小脑受损时出现特有的症状是

一侧舌咽神经、迷走神经损害，下列哪项不正确

观察釉质的组织学结构最好采用

等渗性脱水伴酸中毒病人，在纠正脱水、酸中毒后需注意可能发生

某工程由于图纸、规范等准备不充分，招标方仅能制定一个估算指标，则在招标时宜采用成本加酬金合同形式中的()。[2015年真题]

价格降低后，同样多的人民币可多购商品15%，则物价指数为85%。()

艾森克提出的划分人格的维度包括()。

根据《票据法》的规定，汇票的持票人没有在规定期限内提示付款的，其法律后果是()。

把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”下列选项中对这句话的认识不正确的是()。

剩余精力说的代表人物有________、________等。

所谓“第一反抗期”，是指()左右儿童在其身心发展的过程中所表现出来的一种对教育不太有利的独立行动与对抗行为。

儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是()

人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的【】

当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()

根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和【】

在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为()

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的()。

设f(x)在x=x0的某邻域内有定义，则“f′(x)存在且等于A”是“f′(x0)存在且等于A”的()

新斯的明与毒扁豆碱均能抑制胆碱酯酶，故均用于治疗重症肌无力。()

人类新小脑受损时出现特有的症状是

一侧舌咽神经、迷走神经损害，下列哪项不正确

观察釉质的组织学结构最好采用

等渗性脱水伴酸中毒病人，在纠正脱水、酸中毒后需注意可能发生

某工程由于图纸、规范等准备不充分，招标方仅能制定一个估算指标，则在招标时宜采用成本加酬金合同形式中的()。[2015年真题]

价格降低后，同样多的人民币可多购商品15%，则物价指数为85%。()

艾森克提出的划分人格的维度包括()。

根据《票据法》的规定，汇票的持票人没有在规定期限内提示付款的，其法律后果是()。

剩余精力说的代表人物有、等。