儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于( )。

admin2015-11-26 53

问题儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于( )。

选项 A、上位学习
B、下位学习
C、组合学习
D、并列学习

答案A

解析上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念属于已有的较低层次的知识，“水果”属于较高层次的概念，因此这种学习是上位学习。

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儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于( )。

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教师的领导方式可分为、和__。

罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。

简述影响时间知觉的因素。

在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()。(湖北)

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根据《教育法》对学位制度的相关规定，下列说法正确的是()。

下列支付方式中，能维护交易双方隐私权的支付方式是()

导致慢性肾衰犬猫贫血的主要原因是()。

A．国家药典委员会B．中国食品药品检定研究院C．国家中药品种保护审评委员会D．国家食品药品监督管理局药品审评中心由哪个部门负责组织保健食品的技术审查和审评工作

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有一宗土地，出让年期为40年，资本化率为10%，预计未来5年的纯收益分别为20万元、22万元、24万元、21万元和25万元，并从第6年开始稳定保持在30万元水平上，那么该宗土地的收益价格接近于()万元。

纳税人开采或生产应税资源产品销售的,以应税产品产量为课税数量。()

试述教学改革要实现哪五个转变?

“教”“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于()。

Whenwewereabouttogetawayapolicecarcametothefrontdoor.

儿童在熟悉了“哈密瓜”“西瓜”“菠萝”等概念之后，再学习“水果”这一概念，按照奥苏伯尔的学习分类理论，这种学习属于( )。

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教师的领导方式可分为______、______和______。

罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。

简述影响时间知觉的因素。

在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()。(湖北)

让小学生防止遗忘的方法有()。

根据《教育法》对学位制度的相关规定，下列说法正确的是()。

下列支付方式中，能维护交易双方隐私权的支付方式是()

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A．国家药典委员会B．中国食品药品检定研究院C．国家中药品种保护审评委员会D．国家食品药品监督管理局药品审评中心由哪个部门负责组织保健食品的技术审查和审评工作

表演者李某对其表演享有哪些权利?()。星月音像公司制作该录音制品，依据著作权法的规定，下列哪些说法是正确的()。

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有一宗土地，出让年期为40年，资本化率为10%，预计未来5年的纯收益分别为20万元、22万元、24万元、21万元和25万元，并从第6年开始稳定保持在30万元水平上，那么该宗土地的收益价格接近于()万元。

纳税人开采或生产应税资源产品销售的,以应税产品产量为课税数量。()

试述教学改革要实现哪五个转变?

“教”“育”两个单字结合在一起作为一个词最早见于()。

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教师的领导方式可分为、和__。