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阅读关于“34个省级行政区”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一 《义务教育地理课程标准(2011年版)》此标准要求:“在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。” 材料二 下面是人教版八年级上册的地理教材中的一页。
阅读关于“34个省级行政区”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一 《义务教育地理课程标准(2011年版)》此标准要求:“在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。” 材料二 下面是人教版八年级上册的地理教材中的一页。
admin
2017-05-19
60
问题
阅读关于“34个省级行政区”的图文资料,按要求完成教学设计任务。
材料一
《义务教育地理课程标准(2011年版)》此标准要求:“在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。”
材料二
下面是人教版八年级上册的地理教材中的一页。
要求:设计出本节课的教学过程(要体现出探究性),并说明设计意图。
选项
答案
[*]
解析
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本试题收录于:
地理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
地理学科知识与教学能力
教师资格
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