成语“揠苗助长”出自《孟子.公孙丑上》：“天下之不助苗长者寡矣，以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。”这个成语体现的主要哲理是（）。

admin2018-12-18 86

问题成语“揠苗助长”出自《孟子.公孙丑上》：“天下之不助苗长者寡矣，以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。”这个成语体现的主要哲理是（）。

选项 A、事物是普遍联系的
B、矛盾双方相互依存
C、主观能动性的发挥受客观条件的制约
D、发挥主观能动性必须尊重客观规律

答案D

解析本题考查马克思主义哲学。A项错误，联系具有普遍性，是指任何事物内部的不同部分和要素都是相互联系的，任何事物都同其他事物处于一定的相互联系之中，整个世界是相互联系的统一整体。题干不体现。B项错误，矛盾双方相互依存体现了矛盾的同一性，即二者共处于一个统一体中，并在一定条件下可以相互转化。题干不体现。C项错误，主观能动性与客观条件二者是辩证统一的。首先，要尊重客观规律，发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提；其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥人的主观能动性。题干不体现。D项正确，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，只有认识了客观规律，按客观规律办事，才能有效地发挥主观能动性，否则就会受到规律的惩罚。“揠苗助长”就是过渡重视发挥主观能动性，而忽略了农作物生长的客观规律。故正确答案为D。

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成语“揠苗助长”出自《孟子.公孙丑上》：“天下之不助苗长者寡矣，以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。”这个成语体现的主要哲理是（）。

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教养这东西，人家以为要出身名门才能拥有。其实这是一种常识，只要稍加注意都可学到，和你的出身没有关系。没有教养的人是懒惰的人，不求上进的人。教养这东西是自发的，自己肯学一定能学会。这段文字告诉我们：

左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成?

十阶楼梯，小张每次只能走一阶或者两阶，请问走完此楼梯共有()种方法。

以下为立方体的外表面，下列哪个立方体可以由此折成?

2019年1-3月，铁矿石原矿产量约为多少万吨?

某有限合伙企业吸收甲为该企业的有限合伙人。甲对入伙前该企业既有的债务：()

应用詹森不等式证明(1)设ai＞0(i=1，2，…，n)，有(2)设ai，bi＞0(i=1，2，…，n)有

民事诉讼的诉前保全主要适用于（）

A．桑菊饮B．麻杏石甘汤合苇茎汤C．清营汤D．生脉散合四逆汤E．竹叶石膏汤肺炎4天不见好转，高热骤降，大汗肢冷，颜面苍白，呼吸急迫，四肢厥冷，唇甲青紫，神志恍惚，舌淡青紫，脉微欲绝。其治疗宜首选

充血性心力衰竭主要特征为

根据《水污染防治法》关于施工现场水污染的防治，下列说法错误的是()。

个人基本信息包含的内容有()。

用黑盒技术测试用例的方法之一为______。

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