阅读并比较下列宪法条文，说明自现行宪法颁布以来个体、私营经济的宪法地位的变化。 1982年《宪法》第11条：“在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充……” 1988年《宪法修正案》第1条：《宪法》第11条增加规定：“国家允许私营经

admin2012-02-26 59

问题阅读并比较下列宪法条文，说明自现行宪法颁布以来个体、私营经济的宪法地位的变化。
1982年《宪法》第11条：“在法律规定范围内的城乡劳动者个体经济，是社会主义公有制经济的补充……”
1988年《宪法修正案》第1条：《宪法》第11条增加规定：“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展。私营经济是社会主义公有制经济的补充……”
1999年《宪法修正案》第16条：《宪法》第11条……修改为：“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分……”
2004年《宪法修正案》第21条：《宪法》第11条第2款……修改为：“国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。”

选项

答案(1)1982年宪法确认了个体经济的合法地位，但未确认私营经济的地位。 (2)1988年宪法修正案确认了私营经济的合法地位，但个体、私营经济仍然从属于公有制经济，是后者的补充。 (3)1999年宪法修正案把非公有制经济与公有制经济一同作为社会主义市场经济的重要组成部分。这就意味着非公有制经济取得了与公有制经济同等的宪法地位，享有与公有制经济同等的权利，其权利受宪法和法律的同等保护，可以与公有制经济一样平等地参与市场竞争。 (4)2004年宪法修正案则更进一步地把对个体经济、私营经济的保护扩大到整个非公有制经济，并规定国家“鼓励、支持”其发展，强调对非公有制经济的监督和管理要“依法”进行。

解析

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试述下颌三个基本颌位的概念及其相互之间的关系。

患者，女性，36岁，因修复缺失牙时，发现邻牙有洞，要求治疗。查：左上6缺失，左上7近中颈部龋，探稍敏，叩(-)，冷测同对照牙，左上7颈部龋制备的洞形为()。

()是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的个性心理特征。

简述想象的形成方式。

简述技能与习惯的区别。

教育与文化的联系不可分，它对整个文化起着保存、承传、改造、——的作用。

德育过程由教育者、受教育者、德育内容和——四个相互制约的要素构成。

国家用法律形式规定的、对一定年龄儿童实施确定年限的学校教育，这是()。

谈判实力

某施工企业累计提取的法定盈余公积金尚未达到注册资本的50%，则可供投资者分配的利润等于(　　)。

下列各项中，属于经济法律关系的有()。

()是指企业人工成本占企业净产值(企业增加值或附加值)的比例。

试述数学概念的教学过程及一般方法，并就某一环节举例加以说明。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

债的发生依据主要有

若f(x)==0，则()

求

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试述下颌三个基本颌位的概念及其相互之间的关系。

患者，女性，36岁，因修复缺失牙时，发现邻牙有洞，要求治疗。查：左上6缺失，左上7近中颈部龋，探稍敏，叩(-)，冷测同对照牙，左上7颈部龋制备的洞形为()。

()是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的个性心理特征。

简述想象的形成方式。

简述技能与习惯的区别。

教育与文化的联系不可分，它对整个文化起着保存、承传、改造、——的作用。

德育过程由教育者、受教育者、德育内容和——四个相互制约的要素构成。

国家用法律形式规定的、对一定年龄儿童实施确定年限的学校教育，这是()。

谈判实力

某施工企业累计提取的法定盈余公积金尚未达到注册资本的50%，则可供投资者分配的利润等于( )。

下列各项中，属于经济法律关系的有()。

()是指企业人工成本占企业净产值(企业增加值或附加值)的比例。

试述数学概念的教学过程及一般方法，并就某一环节举例加以说明。

把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

债的发生依据主要有

若f(x)==0，则()

求

某施工企业累计提取的法定盈余公积金尚未达到注册资本的50%，则可供投资者分配的利润等于(　　)。