2. 职业资格
  3. 学生可以在教师的启发指导下，自己组织、设计、动手，找资料、做实验、搞活动，遇到困难、问题时自己思考分析。这体现了课外活动的( )。

学生可以在教师的启发指导下，自己组织、设计、动手，找资料、做实验、搞活动，遇到困难、问题时自己思考分析。这体现了课外活动的( )。

admin2022-01-21  35
问题 学生可以在教师的启发指导下，自己组织、设计、动手，找资料、做实验、搞活动，遇到困难、问题时自己思考分析。这体现了课外活动的(          )。
选项 A、自愿性
B、自主性
C、灵活性
D、广泛性
答案B
解析 在对课外活动的任务、内容、组织形式、方法、时间、地点、进度等方面进行选择时，学生具有独立自主性。课外活动的自主性主要表现为学生可以在教师的启发指导下，自己组织、设计、动手，找资料、做实验、搞活动，遇到困难、问题时自己思考分析。课外活动的自愿性是指课外活动是学生自由选择、自愿参与的活动，学生可以按照自己的兴趣、爱好和特长自愿选择。课外活动的灵活性体现在活动的内容和活动的组织形式两方面。课外活动的内容是根据活动的目的，现有设备条件，辅导教师的特点、能力以及学生的不同需要出发确定的。活动的组织形式包括小组活动、群众性的调查参观、个人活动等。课外活动的广泛性是指课外活动的内容是由组织者根据教育目的、学校培养目标、学校的具体条件和学生的愿望要求确定的。活动的内容可以来源于各种大众传播媒介。
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