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杜威提出的“从做中学”、“从经验中学”是把个人直接经验与人类间接经验对立了起来。
杜威提出的“从做中学”、“从经验中学”是把个人直接经验与人类间接经验对立了起来。
admin
2018-01-16
43
问题
杜威提出的“从做中学”、“从经验中学”是把个人直接经验与人类间接经验对立了起来。
选项
答案
错误。杜威的“从做中学”、“从经验中学”并没有把个人直接经验与人类间接经验对立起来,他并不反对间接经验本身,反对的是传统教育中那种不顾儿童接受能力的直接灌输、生吞活剥式的获得间接经验的方式。他看到了个人直接经验的局限性,强调使儿童最终获取较系统的知识而同时又能在学习过程中估计儿童的心理水平。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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