“为什么?怎么样?有何根据?”等关键词属于( )。

admin2018-08-23 90

问题 “为什么?怎么样?有何根据?”等关键词属于( )。

选项 A、识记型提问
B、分析型提问
C、应用型提问
D、综合型提问

答案B

解析教师课堂提问类型主要有：①记忆型提问(知识型提问)要求学生回忆或再现所学知识，考查学生概念、字、词、公式、法则等基础知识记忆情况的提问方式，是一种最简单的或低层次的提问。②理解型提问要求学生通过对已学过的知识进行同忆、解释、举例、分类、概括、推论、比较或说明等认知过程，将知识重新组合，对学习材料进行内化处理，组织语言表述出来。③应用型提问要求学生把所学概念、规则和原理等知识应用于问题情境中，通过一定的程序或步骤解决问题。④分析型提问要求学生分析知识结构因素，弄清概念之间的关系或者事件的前因后果，最后得出结论。在分析型提问中，教师经常使用的提问动词有：对比与比较、分析(作者的意图是什么、为什么、哪些因素、什么原理、什么关系)、陈述(主要的观点、主题、似设、证据等是什么等)、找出类型、得出(结论)论证、证明等。⑤评价型提问要求学生运用准则和标准对观念、作品、方法、资料等做出价值判断，或者进行比较和选择。⑥综合型提问要求学生在记忆中检索与问题有关的知识，对知识进行整体性的理解，并将这些知识以一种新的有创造性的方式结合起来，形成一种新的联系。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/3lyq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

“为什么?怎么样?有何根据?”等关键词属于( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为()。

根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为()。

布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种以()为主的教育方法。

“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是()。

我国心理学家主张把学习分为()。

以少数的学生为对象，在较短的时间内(5～20分钟)，尝试做小型的课堂教学，并把教学过程录制下来，课后进行分析。这种形式我们称之为()。

教育目的是整个教育工作的核心。也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿。()

制定课程目标的依据主要有()。

关于蔡元培对北京大学的改革措施，下列说法正确的是()。

《学记》提倡启发式教学，其中主张的是要激励学生，不要压制学生，意思就是()。

地陪导游在接团时，应当提前()到达接站点。

______是当识记过的事物不在时能够在头脑中重现。

检查一批花生油时发现，黄曲霉毒素B1含量为10μg/kg，对该批食品的处理是

某工程建设项目招标，某投标人参加开标的代表未取得法定代表人授权，招标文件对此又未作规定，在此情况下()。

预留二期混凝土的安装闸门预埋件时，下列说法正确的是()。

一个人境旅游团的领队J先生与国内组团社全陪小李因对团队行程项目的游览次序相左便发生口角，作为地陪导游员应()。

处理会中突发事件要特别注意()

政法创新需要人民参与。对于当前的政法工作改革。有人认为做政法干警工作应站在群众的角度上。以群众满意为满意．以群众点头为点头。以群众答应为答应，你怎么看?

下列各类计算机程序语言中，不属于高级程序设计语言的是()。