我国教育目的的基本特征是什么?

admin2012-12-25 73

问题我国教育目的的基本特征是什么?

选项

答案(1)以马克思主义的全面发展学说为指导思想。(2)有鲜明的政治方向。(3)坚持全面发展与个性发展的统一。

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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我国教育目的的基本特征是什么?

中学教育学

原教师资格

教师资格

班都拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的______。

学生的学习内容有()。

首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()

()是学生心理健康教育的主要场所。

学生心理发展的基本特征是：连续性与阶段性、定向性与顺序性、______与差异性。

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、和。

品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是()

我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种()。

()年《中华人民共和国教师法》，首次以法律形式规定“国家实行教师资格制度”。

《中华人民共和国教师法》是()颁布的。

A、orderB、cornerC、fortyD、visitorC画线部分读[c:]，其他选项的画线部分读[e]。

有关肾细胞癌的特点，错误的是

下列哪项不属于五迟五软的病因

墙体按照使用的材料，分为()。

亚洲开发银行成立于()，总部设在菲律宾首都马尼拉。

根据《公路工程技术标准》，路面面层类型可采用沥青贯入、沥青碎石、沥青表面处治的有()。

下列选项中，不属于设备租赁与购置方案分析中定性分析筛选方案的是()

—I’msorry.Imyexercisebookathome.—Don’tforgetitheretomorrowplease.

Mr.Wangisn’tathome.He______therealready.

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中学教育学

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教师资格

班都拉研究指出，影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的______。

学生的学习内容有()。

首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()

()是学生心理健康教育的主要场所。

学生心理发展的基本特征是：连续性与阶段性、定向性与顺序性、______与差异性。

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和______。

品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是()

我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种()。

()年《中华人民共和国教师法》，首次以法律形式规定“国家实行教师资格制度”。

《中华人民共和国教师法》是()颁布的。

A、orderB、cornerC、fortyD、visitorC画线部分读[c:]，其他选项的画线部分读[e]。

有关肾细胞癌的特点，错误的是

下列哪项不属于五迟五软的病因

墙体按照使用的材料，分为()。

亚洲开发银行成立于()，总部设在菲律宾首都马尼拉。

根据《公路工程技术标准》，路面面层类型可采用沥青贯入、沥青碎石、沥青表面处治的有()。

下列选项中，不属于设备租赁与购置方案分析中定性分析筛选方案的是()

—I’msorry.I______myexercisebookathome.—Don’tforget______itheretomorrowplease.

Mr.Wangisn’tathome.He______therealready.

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、和。

—I’msorry.Imyexercisebookathome.—Don’tforgetitheretomorrowplease.