“流域综合治理与开发”是中学地理的一节教学内容。课程标准对此部分提出的要求是“以某流域为例分析该流域开发的地理条件，了解流域开发建设的基本内容以及综合治理的对策措施”。某版本教科书的内容是“美国田纳西河流域的综合开发”。教学中，张老师首先引导学生分析田纳西

admin2019-05-20 26

问题 “流域综合治理与开发”是中学地理的一节教学内容。课程标准对此部分提出的要求是“以某流域为例分析该流域开发的地理条件，了解流域开发建设的基本内容以及综合治理的对策措施”。某版本教科书的内容是“美国田纳西河流域的综合开发”。教学中，张老师首先引导学生分析田纳西河流域，总结得出流域开发的一般思路，然后让学生运用这一思路和方法，自行分析尼罗河、伏尔加河以及我国长江、黄河、珠江等流域的开发和治理，最终达到课程标准提出的基本要求。
张老师在教学中对待教科书的态度是( )

选项 A、教材是学生学习的“圣经”
B、教材是教学评价的“依据”
C、教材是教学活动的“目标”
D、教材是课堂教学的“工具”

答案D

解析张老师的课堂教学以教材内容为信息媒介使学生掌握了分析问题的方法，因此选D项。

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【2015．黑龙江哈尔滨】20世纪早期，主张“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家是()。

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《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()。(2016．安徽)

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【2015．黑龙江哈尔滨】20世纪早期，主张“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家是()。

19世纪末20世纪初，欧洲兴起了旨在改造传统学校教育，以适应现代社会生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称()

小丽用记号笔把错题标示出来，便于更高效的复习。这运用了知觉的()。

班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩的后四名学生安排在教室的最后一排，张老师的做法()。

《中华人民共和国义务教育法》规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()。(2016．安徽)

能够控制和调节自己的行为是性格的()。

（2017年菏泽）美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式：经验+_________=成长。

美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类应当包括()

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下列哪种传染病是通过空气传播

换热器用水来冷却润滑油。已知冷却水流量为3kg／s，水温由20℃变为50℃，油温由100℃变为60℃，换热器的传热系数K=350W／(m2.K)，已知水cp=4．174kJ／(kg.K)，则该换热器所需的最小面积和换热器的效能ε为()。

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