我们见到一些老师，经常地指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界，真正好的老师会像孔夫子这样_，____地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。填入画横线部分最恰当的一项是( )。

admin2016-03-09 53

问题我们见到一些老师，经常地指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界，真正好的老师会像孔夫子这样_______，__________地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。填入画横线部分最恰当的一项是( )。

选项 A、声色俱厉平和
B、宽严相济和蔼
C、心平气和严厉
D、心浮气躁慈祥

答案A

解析第一空，“宽严相济”“心平气和”与后文的“指责”不对应，排除B、C。第二空，“慈祥”指老年人温和的态度和神色，不能形容老师和学生商量的态度，排除D。本题选A。

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我们见到一些老师，经常地指责他的学生不该如何如何。那是这个老师没有到境界，真正好的老师会像孔夫子这样_，____地跟学生商量着把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。填入画横线部分最恰当的一项是( )。

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实习作业法的优点在于，通过将书本知识运用于实际，把理论与实践结合起来，并且在这样的过程中有效提高各种能力。()

下列哪些属于违法、犯法的行为?()

__________是学生感知和掌握未知事物的有效手段。

动物心理实验的首创者是()。

洛克在《》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持主张。

某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是()。

个体主观能动性在人发展中所起的作用为()。

【2010江西真题】人是一个积极、能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。这种主观能动性是通过人的()表现出来的。

学生既是教育的对象。又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为()。

在共和制政体国家，国家元首由选举产生，实行()

下列各选项中，属于《物权法》规定的是()。

建设项目工程保险的责任范围包括(　　)。

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通过对合同执行实际情况与实施计划的对比分析，不仅可以发现合同实施的偏差，而且可以探索引起差异的原因。原因分析可以采用鱼刺图、因果关系分析图(表)、________等方法定性或定量地进行。()

集体合同或专项集体合同签订或变更后，应当自双方首席代表签字之日起()内，由用人单位一方将文本一式三份报送劳动行政部门审查。

对相关旅游经营行为实施监督检查的部门不包含()

请读程序：#include＜stdio.h＞#include＜string.h＞main(){chars1="AbCdEf",s2="aB";s1++;s2++;prin

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RenewableEnergy[A]Inthepastcentury,ithasbeenseenthattheconsumptionofnon-renewablesourcesofenergyhascausedmo

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洛克在《__________》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持__________主张。

某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是()。

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【2010江西真题】人是一个积极、能动的主体，人与动物发展的显著区别之一就在于人是有意识的，具有主观能动性。这种主观能动性是通过人的()表现出来的。

学生既是教育的对象。又是自我教育和发展的主体，其主体作用的最高表现形式为()。

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下列各选项中，属于《物权法》规定的是()。

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通过对合同执行实际情况与实施计划的对比分析，不仅可以发现合同实施的偏差，而且可以探索引起差异的原因。原因分析可以采用鱼刺图、因果关系分析图(表)、________等方法定性或定量地进行。()

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洛克在《》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持主张。

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