简述《普通高中地理课程标准(实验)》“课程资源的利用与开发建议”中“充分利用学校地理课程资源”的内容。

admin2019-08-09 75

问题简述《普通高中地理课程标准(实验)》“课程资源的利用与开发建议”中“充分利用学校地理课程资源”的内容。

选项

答案《普通高中地理课程标准(实验)》“课程资源的利用与开发建议”中“充分利用学校地理课程资源”的内容包括： ①教师要结合学校的实际和学生的学习需求，充分利用学校已有的地理课程资源，以及可用于课堂教学的师生自身的经历和体验。 ②教师应鼓励和指导学生组织地理兴趣小组，开展天文、气象、地震等各种丰富多彩的地理观测和观察活动；鼓励和指导学生编辑地理小报、墙报、板报，布置地理橱窗；鼓励和指导学生利用学校广播站或有线电视网、校园网传播自编的地理节目。 ③学校要加强地理教学设施的建设，配置地理专用教室，同时要逐步创建地理实习基地。 ④学校间应提倡地理课程资源的共建和共享。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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简述《普通高中地理课程标准(实验)》“课程资源的利用与开发建议”中“充分利用学校地理课程资源”的内容。

地理学科知识与教学能力

教师资格

化学课程与教学论的核心内容是()。

若NA表示阿伏伽德罗常数，则下列说法正确的是()。

设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是()。

下列有关工业生产的叙述正确的是()。

下列属于化学实验的认识论功能的是()。

关于睾丸功能的叙述，下列错误的是（）

下述内容，哪些项不符合实际

企业在生产经营活动中，有时会面临零部件自制还是外购决策问题。假设无论外购还是自制，企业固定成本总额均不变，那么这类问题决策时，一般只考虑()。

(2012年)甲公司是一家上市公司，2011年的利润分配方案如下：每10股送2股并派发现金红利10元(含税)，资本公积每10股转增3股。如果股权登记日的股票收盘价为每股25元，则除权(息)日的股票参考价格为()元。

巴拉萨一萨缪尔森效应(Balassa－SamuelsonEffect)

Hezbollahlaunchedthedisturbancebecause

Inbringing【C1】children,everyparentwatcheseagerlythechild’sacquisitionofeachnew【C2】--thefirstspokenwo

A、Teenagerswanttobedifferentfromtheirparents.B、Teenagersgrowupinadifferentenvironment.C、Parentsdon’twanttheir

简述《普通高中地理课程标准(实验)》“课程资源的利用与开发建议”中“充分利用学校地理课程资源”的内容。

地理学科知识与教学能力

教师资格

化学课程与教学论的核心内容是()。

若NA表示阿伏伽德罗常数，则下列说法正确的是()。

设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是()。

下列有关工业生产的叙述正确的是()。

下列属于化学实验的认识论功能的是()。

关于睾丸功能的叙述，下列错误的是（）

下述内容，哪些项不符合实际

企业在生产经营活动中，有时会面临零部件自制还是外购决策问题。假设无论外购还是自制，企业固定成本总额均不变，那么这类问题决策时，一般只考虑()。

(2012年)甲公司是一家上市公司，2011年的利润分配方案如下：每10股送2股并派发现金红利10元(含税)，资本公积每10股转增3股。如果股权登记日的股票收盘价为每股25元，则除权(息)日的股票参考价格为()元。

巴拉萨一萨缪尔森效应(Balassa－SamuelsonEffect)

Hezbollahlaunchedthedisturbancebecause

Inbringing【C1】______children,everyparentwatcheseagerlythechild’sacquisitionofeachnew【C2】______--thefirstspokenwo

A、Teenagerswanttobedifferentfromtheirparents.B、Teenagersgrowupinadifferentenvironment.C、Parentsdon’twanttheir

Inbringing【C1】children,everyparentwatcheseagerlythechild’sacquisitionofeachnew【C2】--thefirstspokenwo