中国近代教育史上第一次专门讨论师范教育问题的著述是( )。

admin2016-01-18 35

问题中国近代教育史上第一次专门讨论师范教育问题的著述是( )。

选项 A、张之洞的《劝学篇》
B、康有为的《大同书》
C、梁启超的《变法通议》
D、严复的《救亡决论》

答案C

解析《劝学篇》是张之洞所写，张之洞是洋务派代表人物之一，其提出的“中学为体，西学为用”，是对洋务派和早期改良派基本纲领的一个总结和概括，故A项错；康有为的《大同书》主要论述大同世界的理想，与题干所述不符，故B项错；严复的《救亡决论》主要提出的是废除八股的教育主张，故D项错；《变法通议》是梁启超在戊戌变法前夕撰写的一组政论文章，1896年，于《时务报》上发表《变法通议.论师范》一文，专门论述了师范教育问题，是中国教育史上首次以专文的形式论述师范教育问题，故本题正确答案为C。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/425i777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中国近代教育史上第一次专门讨论师范教育问题的著述是( )。

教育学311

学硕统考专业

通过搜集和分析某人过去和现在的有关资料，以推知其行为的原因的方法是()

克林勒特和坎培斯指出儿童运用面部表情和分辨他人的情绪表情的能力是逐步递进发展的，分为四个水平。对成人的忧愁或微笑一律报以欢快反应是()

分析了智力形成的过程，提出了“内化”学说的是()

关于成就目标定向与内隐能力观念的关系，下列陈述中正确的有()

主题统觉测验属于()

中学生一旦进入伦理道德阶段，他的道德动机和道德心理特征在其组织形式或者进程中就形成了一个完整的动态结构。其表现为()

目标手段相互依赖理论的含义包括()

在思想上权衡动机、确定行动目标、选择行动方法并做出行动决定是处在意志行动的哪一阶段?()

提出三大学习律的研究者是()

我国劳动人民在文化教育上无权利、无地位的时代已经过去的标志是()。

A、Anationalteachingprize.B、Aninternationalwritingprize.C、TheGlobalTeacherPrize.D、TheNobelPrize.C新闻中提到，HananAl-Hr

按照参加谈判的人数规模来划分，可以将谈判分为()

腰椎正位摄影要点中，错误的是

玉屏风散与牡蛎散相同的功用是

考试作弊者取消当场考试成绩及后续考试资格，并且()不得再次报考。

人们对儿童的认识和看法随着时代的变化不断发展，简述现代儿童观的内涵。

用于发布经会议讨论通过并要求贯彻执行的事项的一项下行公文是()。

Mostchildrenwithhealthyappetitesarereadytoeatalmostanythingthatisofferedthemandachildrarelydislikesfood【C1】_