首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
请结合实际,阐述学习动机的内涵及其与学习效果的关系。
请结合实际,阐述学习动机的内涵及其与学习效果的关系。
admin
2021-12-03
40
问题
请结合实际,阐述学习动机的内涵及其与学习效果的关系。
选项
答案
(1)学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。主要内容包括知识价值观、学习兴趣、学习效能感和成败归因等。 (2)学习动机对学习效果的影响可以用耶克斯—多德森定律来表示,呈现出一种倒u形曲线的关系。耶克斯一多德森定律指出,学习动机存在一个最佳水平,即在一定范围内,学习效率随着学习动机强度增大而提高,直至达到学习动机最佳强度而获最佳,之后则随着学习动机强度进一步增大而下降。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/42ca777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
有研究表明,我国有5%到10%的互联网使用者存在网络成瘾倾向,青少年学生中网络成瘾的人约为3.5%~7%,他们上网的大部分时间是用于游戏或与网友聊天,其次是影视、音乐等娱乐。83%的网络成瘾者是开始使用网络一年内出现症状的,网络成瘾者中78%是使用聊天室、
价值观中立
初级视觉区、初级听觉区、躯体感觉区、言语运动区在大脑皮层的部位依次是()。
心理咨询师与求助者是关系密切的邻居,可以()。
饥饿、干渴、疼痛、性、排泄等,属于多拉德和米勒的学习四要素中的()
举例说明内隐联想测验的基本程序和原理。
罗杰斯认为影响自我发展的因素有()
在西方教育中,现代教育思潮的代表人物是()
三舍法
对某年级的六个班的成绩进行前测,发现六个班的成绩的水平大致相当,无显著差异。现在使用简单随机抽样把这六个班分为两组,三个班为实验组,三个班为对照组。现在需要去研究数字化教材(此前这六个班均未使用过数字化教材)对学生成绩的影响。回答以下问题:该实验设计的
随机试题
在领导者与被领导者产生矛盾时,应该【】
治疗疫毒痢毒邪内闭的首选方剂是:
患者女,24岁。慢性肾炎5年,血肌酐浓度为80.4μmol/L,尿肌酐浓度为4340μmol/L,24小时尿量为1494ml。该患者的内生肌酐清除率为
患者,女,55岁。时常感到头痛,头痛隐隐,时时昏晕,心悸失眠,面色少华,神疲乏力,遇劳加重,舌质淡,苔薄白,脉细弱。其诊断是
当事人对药品检验机构的检验结果有异议的()。
下列各项中,经批准应计入营业外支出的是( )。
某科研项目安排张、王、刘、李、陈、赵、杨、黄共8名研究生赴甲、乙、丙3个城市调研。其中陈、赵、杨、黄是女生,其余为男生。刘、李、杨是博士研究生,其余为硕士研究生。要求每个城市至少安排2人,最多安排3人;每个城市安排的人员中至少有1名博士
“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”;“乐见生民尽欢颜”等名言都体现了对骨肉同胞的热爱。检验一个人对祖国忠诚程度的试金石,是()
Weareawareofthepotentialproblems.
Louis:CanIhavesomeinformationaboutthehealthclub?Charles:______
最新回复
(
0
)