在人与教育的关系上，康德赞成卢梭的人性本善和“自然人”学说。

admin2016-09-12 46

问题在人与教育的关系上，康德赞成卢梭的人性本善和“自然人”学说。

选项

答案错误。与卢梭一样，康德高度推崇人性、人的尊严，充分肯定人的价值。但卢梭认为人性本善，是后天造成了人的恶；而康德认为人性既有善也有恶。因此，康德认为教育必须去恶扬善，要求给予儿童更多的指导和管束，与卢梭的消极教育思想迥然不同。康德认为，人与动物之所以有区别，归根结底是因为有道德，所以他更强调通过教育使人成为有道德有理性的“文明人”，并不推重卢梭的“自然人”思想。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/435i777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

学生学完加减法及四则运算的知识后，去学习代数计算或解决实际生活中的运算问题，属于()
“工欲善其事，必先利其器”，说明了促进有效学习的条件是()
角色采择技能是指()
图式指的是有组织的知识结构。在加涅看来，图式的基本特征为()。
有一份针对普通汉语使用者(6—60岁)编制的中国汉语水平考试题，其内部一致性信度为0．89，信度良好，用这份考试题对1000名大学生施测后，再次计算其信度，此时计算出来的信度应该()。
有关动作技能学习中的练习，以下说法不正确的是：()。
某教师教了小学五年级的两个班，她在学习了素质教育新方法之后，得知启发式教学对培养学生数学思维十分有益，与传统方法相比，学生的成绩会有大幅度提高。于是她想要验证这一方法的效果。请帮助她设计一个实验来验证她的想法(要求详述实验设计、变量安排、统计方法)，并谈谈
让64位大学生品尝A、B两种品牌的可乐并选择一种自己比较喜欢的。如果这两种品牌的可乐味道实际没有任何区别，有39人或39人以上选择品牌B的概率是()。
试论陶行知的生活教育思想及对当代中国教育改革的启示。
教育观察研究的记录方法中，下列不属于描述记录的是()

随机试题

为防止聚合物溶液出现机械降解，聚合物分子承受的()应小于聚合物分子承受能力。
(What)hedoes,healwaysdoes(it)well,(though)hehas(some)difficulties.
正常肝实质组织平均声衰减系数为(dB／cm·MHz)
若心脾两虚而致崩中漏下、体倦怔忡、少食失眠等，治疗应选下列何方
图示梁的自重不计时，在荷载P作用下的变形图为()。
某商品其海关监管条件为D表示该商品须由海关与检验检疫联合监管。()
从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。
“使用与满足”理论(中国人民大学，2008年)
设f(x)，g(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且f(a)＝f(b)＝0。证明：存在一点η∈(a，b)，使得f’(η)＝－3f(η)g’(η)。
SydneyOperaHousemustbeoneofthemostrecognizableimagesofthemodernworld—uptherewiththeEiffelTowerandtheEmpire

最新回复(0)

在人与教育的关系上，康德赞成卢梭的人性本善和“自然人”学说。

教育学311

学硕统考专业

学生学完加减法及四则运算的知识后，去学习代数计算或解决实际生活中的运算问题，属于()

“工欲善其事，必先利其器”，说明了促进有效学习的条件是()

角色采择技能是指()

图式指的是有组织的知识结构。在加涅看来，图式的基本特征为()。

有一份针对普通汉语使用者(6—60岁)编制的中国汉语水平考试题，其内部一致性信度为0．89，信度良好，用这份考试题对1000名大学生施测后，再次计算其信度，此时计算出来的信度应该()。

有关动作技能学习中的练习，以下说法不正确的是：()。

让64位大学生品尝A、B两种品牌的可乐并选择一种自己比较喜欢的。如果这两种品牌的可乐味道实际没有任何区别，有39人或39人以上选择品牌B的概率是()。

试论陶行知的生活教育思想及对当代中国教育改革的启示。

教育观察研究的记录方法中，下列不属于描述记录的是()

为防止聚合物溶液出现机械降解，聚合物分子承受的()应小于聚合物分子承受能力。

(What)hedoes,healwaysdoes(it)well,(though)hehas(some)difficulties.

正常肝实质组织平均声衰减系数为(dB／cm·MHz)

若心脾两虚而致崩中漏下、体倦怔忡、少食失眠等，治疗应选下列何方

图示梁的自重不计时，在荷载P作用下的变形图为()。

某商品其海关监管条件为D表示该商品须由海关与检验检疫联合监管。()

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

“使用与满足”理论(中国人民大学，2008年)

设f(x)，g(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内可导，且f(a)＝f(b)＝0。证明：存在一点η∈(a，b)，使得f’(η)＝－3f(η)g’(η)。

SydneyOperaHousemustbeoneofthemostrecognizableimagesofthemodernworld—uptherewiththeEiffelTowerandtheEmpire