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阅读下列材料,回答问题。 班会上,有同学说:“《西游记》里孙悟空的‘顺风耳’就是现在的无线通讯技术;‘千里眼’就是现在的天文望远镜;‘筋斗云’就是现在各式各样的飞行器。”有同学说:“《海底两万里》中在海底行走的船就是现在的潜艇。古人的想象力真丰富!”有同学
阅读下列材料,回答问题。 班会上,有同学说:“《西游记》里孙悟空的‘顺风耳’就是现在的无线通讯技术;‘千里眼’就是现在的天文望远镜;‘筋斗云’就是现在各式各样的飞行器。”有同学说:“《海底两万里》中在海底行走的船就是现在的潜艇。古人的想象力真丰富!”有同学
admin
2020-11-20
60
问题
阅读下列材料,回答问题。
班会上,有同学说:“《西游记》里孙悟空的‘顺风耳’就是现在的无线通讯技术;‘千里眼’就是现在的天文望远镜;‘筋斗云’就是现在各式各样的飞行器。”有同学说:“《海底两万里》中在海底行走的船就是现在的潜艇。古人的想象力真丰富!”有同学说:“我们现在想到的某种物体或某种可能性,现在看来还只是幻想,几百年后说不定就变成现实了。爱因斯坦说过:‘想象力比知识本身更重要’,所以我们现在要大胆地想象,哪怕是幻想。”有同学说:“想象固然与大胆敢想有关,但不能没有知识积累。”……
结合上述材料,谈谈中学教学中应如何培养学生的创造性想象。
选项
答案
培养学生的创造性想象可以从以下几方面入手: ①丰富学生的表象储备; ②引导学生积极思考,有利于打开想象力的大门,大胆想象; ③扩大学生的知识经验; ④结合学科教学,有目的地训练学生的想象力; ⑤引导学生进行积极的幻想。
解析
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教育理论综合知识
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